2011-02-08, 20:32
  #6781
Medlem
tubiss avatar
Citat:
Ursprungligen postat av thesomaro
Tack för svaret. Hade visst glömt att skriva HL.

Här kommer det igen då. 4 sin^2(x) − 4 cos(x) = 1

ok

4 sin^2(x) − 4 cos(x) = 1 ⇔ 4(1-cos²x)-4cosx=1 ⇔ cos²x + cosx -3/4 = 0

sätt t=cosx

⇒ t² + t - 3/4 = 0

lös för t.

lös sedan cosx=t_1 och cosx=t_2
Citera
2011-02-08, 21:38
  #6782
Medlem
hybriskulans avatar
Är det ingen som är tillräcklig duktig för att lösa den uppgiften jag nyss postade?

En präst och hans klockare står ute på kyrkbacken. De ser tre församlingsbor som är på väg upp mot kyrkan. Prästen vänder sig mot klockaren och frågar: "käre klockare, vet du åldern på dessa tre församlingsbor?". "Det har jag ingen aning om!", svarar klockaren. "Men om jag berättar produkten av deras åldrar är 2450 och att deras sammanlagda ålder är dubbelt så stor som din egen, vet du då?" Klockaren funderar funderar ett tag, men svarar sedan att han fortfarande inte vet deras åldrar. Prästen sade då: "Men om jag säger att jag är äldst av oss alla?". Klockaren sken upp, "ja, då vet!"

Frågan är nu: Hur gammal är prästen?

Vi förutsätter att alla åldrar är i hela år och att klockaren kan räkna.
Citera
2011-02-08, 21:46
  #6783
Medlem
billybombs avatar
Citat:
Ursprungligen postat av hybriskulan
Är det ingen som är tillräcklig duktig för att lösa den uppgiften jag nyss postade?

En präst och hans klockare står ute på kyrkbacken. De ser tre församlingsbor som är på väg upp mot kyrkan. Prästen vänder sig mot klockaren och frågar: "käre klockare, vet du åldern på dessa tre församlingsbor?". "Det har jag ingen aning om!", svarar klockaren. "Men om jag berättar produkten av deras åldrar är 2450 och att deras sammanlagda ålder är dubbelt så stor som din egen, vet du då?" Klockaren funderar funderar ett tag, men svarar sedan att han fortfarande inte vet deras åldrar. Prästen sade då: "Men om jag säger att jag är äldst av oss alla?". Klockaren sken upp, "ja, då vet!"

Frågan är nu: Hur gammal är prästen?

Vi förutsätter att alla åldrar är i hela år och att klockaren kan räkna.
Nu vet jag inte om det är tillräckligt många ekvationer för att lösa problemet, men här är ändå samtliga ekvationer som kan ställas upp:

P = Prästens ålder, K = Klockarens ålder, F1, F2, F3 = Församlingsbornas ålder

F1*F2*F3 = 2450
F1+F2+F3 = 2*K
P > F1
P > F2
P > F3
Citera
2011-02-08, 22:10
  #6784
Medlem
Har precis börjat studera matte igen efter 10 års studie uppehåll .
Skulle därför vilja ha lite hjälp me procenträkning , tack på förhand .

a) Lisa hyr en trerumslägenhet med månadshyran 5 160 kr. Hon har räknat ut att hyran utgör 30% av den lön hon får ut varje månad. Hur stor är lönen?
b) Hyran höjs med 7%. Hur många procent av Lisas lön går nu åt till hyran?



a) Priset på en bok höjs från 330 kr till 390 kr. Hur många procent är höjningen?
b) Priset på en bok sänks från 390 kr till 330 kr. Hur många procent är sänkningen?

Jag får verkligen inte till det ...
Citera
2011-02-08, 22:12
  #6785
Medlem
restterms avatar
Citat:
Ursprungligen postat av sp3tt
Jo, precis så. Det borde inte spela någon roll vilken av ekvationerna x(t)=1 eller y(t)=1/5 du löser, men du kan ju kontrollera att det blir samma.

Precis, det var det jag menade när jag skrev "eller" där . Lösningen är korrekt och myran trillade av kanten efter 10ln4 sekunder om det är någon som är intresserad.
Citera
2011-02-08, 22:14
  #6786
Medlem
thesomaros avatar
Citat:
Ursprungligen postat av tubis
ok

4 sin^2(x) − 4 cos(x) = 1 ⇔ 4(1-cos²x)-4cosx=1 ⇔ cos²x + cosx -3/4 = 0

sätt t=cosx

⇒ t² + t - 3/4 = 0

lös för t.

lös sedan cosx=t_1 och cosx=t_2

Får tacka för svaret, ska försöka lösa det imorgon.
Citera
2011-02-08, 22:20
  #6787
Medlem
en kopp kaffes avatar
Citat:
Ursprungligen postat av hybriskulan
Är det ingen som är tillräcklig duktig för att lösa den uppgiften jag nyss postade?

En präst och hans klockare står ute på kyrkbacken. De ser tre församlingsbor som är på väg upp mot kyrkan. Prästen vänder sig mot klockaren och frågar: "käre klockare, vet du åldern på dessa tre församlingsbor?". "Det har jag ingen aning om!", svarar klockaren. "Men om jag berättar produkten av deras åldrar är 2450 och att deras sammanlagda ålder är dubbelt så stor som din egen, vet du då?" Klockaren funderar funderar ett tag, men svarar sedan att han fortfarande inte vet deras åldrar. Prästen sade då: "Men om jag säger att jag är äldst av oss alla?". Klockaren sken upp, "ja, då vet!"

Frågan är nu: Hur gammal är prästen?

Vi förutsätter att alla åldrar är i hela år och att klockaren kan räkna.

Om du tittar på samtliga faktoriseringar så ser du att det finns två som har samma summa.

2 x 5 x 5 x 7 x 7 = 2450

49 + 10 + 5 = 64
50 + 7 + 7 = 64

Om det hade varit någon annan så hade klockaren vetat. Men eftersom han inte vet, måste det vara någon av dessa.

Nu säger prästen att han är äldst... således måste prästen vara 50 år gammal (vi antar att klockaren känner prästens ålder).
Citera
2011-02-08, 22:34
  #6788
Medlem
kvertys avatar
Citat:
Ursprungligen postat av insideme
Har precis börjat studera matte igen efter 10 års studie uppehåll .
Skulle därför vilja ha lite hjälp me procenträkning , tack på förhand .

a) Lisa hyr en trerumslägenhet med månadshyran 5 160 kr. Hon har räknat ut att hyran utgör 30% av den lön hon får ut varje månad. Hur stor är lönen?
b) Hyran höjs med 7%. Hur många procent av Lisas lön går nu åt till hyran?



a) Priset på en bok höjs från 330 kr till 390 kr. Hur många procent är höjningen?
b) Priset på en bok sänks från 390 kr till 330 kr. Hur många procent är sänkningen?

Jag får verkligen inte till det ...

a)

beteckna lönen med x

x * 0.3 = 5160

x = 5160 / 0.3 = 17200

b) eftersom det gäller en höjning så måste du gångra med 1.07 som motsvarar en höjning på 7 %

5160 * 1,07 = 5521,2

hur många procent som går till hyran får du alltså som kvoten av den nya hyran och hennes lön

5521,2 / 17200 = 0,321 som är 32,1 %
__________________
Senast redigerad av kverty 2011-02-08 kl. 22:43.
Citera
2011-02-08, 22:51
  #6789
Medlem
Hostattacks avatar
Citat:
Ursprungligen postat av insideme
Har precis börjat studera matte igen efter 10 års studie uppehåll .
Skulle därför vilja ha lite hjälp me procenträkning , tack på förhand .

a) Priset på en bok höjs från 330 kr till 390 kr. Hur många procent är höjningen?
b) Priset på en bok sänks från 390 kr till 330 kr. Hur många procent är sänkningen?

Jag får verkligen inte till det ...

a) nya priset / gamla priset:
390 / 330 = 1,181818 ≈ 1,18 = en prisändring på 18%

b) Samma här, nya priset / gamla priset:
330 / 390 ≈ 0,85. alltså får du betala 85% av det gamla priset (390 kr) vilket betyder att rabatten är på 1-0,85 = 15%
Citera
2011-02-08, 22:57
  #6790
Medlem
Tack så jättemycket för hjälpen .
Citera
2011-02-08, 22:58
  #6791
Medlem
Nails avatar
Citat:
Ursprungligen postat av nutkjell
Jag ska visa att

n
summationssymbol 1 / (3^k) = 3/2 - 1/(2 * 3^n)
k = 0

Basfallet då n (och k?) = 0 stämmer för både VL = HL = 1

Jag gör då induktionsantagandet att om detta stämmer för n så måste det alltså stämma för p och således även för n = p + 1. Alltså ska jag visa att detta även gäller för p+1.

Det är här det ställer till sig för mig. Jag får aldrig VL att överensstämma med HL.
Exakt hur visar jag detta? Min förvirring består i om jag ska ska visa att
VLp+1 = VLp + VLp+1 eller om bara VLp+1 = VLp+1 (och respektive samma sak för HL)

T.ex i mitt exempel om HLp+1 = 3/2 - 1/(2 * 3^(p+1)

Utveckla vänsterledet i stället!

Sätt VL(n) = ∑_[k=0 till n] 1/3^k och motsvarande för HL(n).

Induktionsantagande: VL(p) = 3/2 - 1/(2*3^p) ... (*)
För n = p+1 får vi
VL(p+1) = VL(p) + 1/(3^(p+1)) = {enl (*)} =
= 3/2 - 1/(2 * 3^p) + 1/(3*3^p) =
= 3/2 - (1/3^p)*(1/2 - 1/3) = ... = 3/2 - 1/(2*3^(p+1)),
dvs VL(p+1) = HL(p+1), vilket skulle visas.
__________________
Senast redigerad av Nail 2011-02-08 kl. 23:00.
Citera
2011-02-08, 23:15
  #6792
Medlem
Hur deriverar man y= x/(x+100) ?
Citera

Skapa ett konto eller logga in för att kommentera

Du måste vara medlem för att kunna kommentera

Skapa ett konto

Det är enkelt att registrera ett nytt konto

Bli medlem

Logga in

Har du redan ett konto? Logga in här

Logga in