2011-03-14, 17:16
  #8281
Medlem
okok1s avatar
Citat:
Ursprungligen postat av SirMelker
Lite rostig från all gymnasiematte, men borde vara så här:

Triangels vinkelsumma = 180 grader.

Triangeln är rätvinklig, dvs existerar en vinkel på 90 grader. Är inte helt hundra på vad du menar, men låter som att x borde vara 90.

x=90

Vi har en vinkel som är 63 grader.

y= 180 - 90 - 63
y= 27

Är väl inte svårare än så? Korrigera annars, o ärade flashbackare.


Kanske borde varit lite noggrannare..

Uppe= 63°
Ner till vänster= y och x (y ute,x är inne)
Ner till höger= inget (bara en ruta där)
__________________
Senast redigerad av okok1 2011-03-14 kl. 17:21.
Citera
2011-03-14, 17:24
  #8282
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av okok1
Kanske borde varit lite noggrannare..

Uppe= 63°
Ner till vänster= y och x (y ute,x är inne)
Ner till höger= inget (bara en ruta där)

I så fall borde x vara 180°-90°-63°=27°

och y 360°-27°=333° om jag förstod det rätt
Citera
2011-03-14, 17:30
  #8283
Medlem
okok1s avatar
Citat:
Ursprungligen postat av partiQel
I så fall borde x vara 180°-90°-63°=27°

och y 360°-27°=333° om jag förstod det rätt


y ska bli 153 grader enligt facit

Edit: löst
__________________
Senast redigerad av okok1 2011-03-14 kl. 17:39.
Citera
2011-03-14, 17:53
  #8284
Medlem
Joosas avatar
vore tacksam för lite hjälp med denna. känns som jag har koll på det mesta med den räta linjens ekvation men just denna känns som att det saknas information...

Bestäm ekvationen för en linje som går genom punkten (3,2) och är parallell med linjen: y=4
Citera
2011-03-14, 17:57
  #8285
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av favxkvadrat
(1/2)|x-1|... samma på den andra. Sorry!
|x| - (1/2)|x-1| + (1/2)|x-3| = a
Brytpunkter: 0, 1, 3
Intervall: x < 0, 0 < x < 1, 1 < x < 3, 3 < x

Det gäller att:
|x| = x om x > 0 och = -x om x < 0,
|x-1| = x-1 om x-1 > 0 och = -(x-1) om x-1 < 0,
|x-3| = x-3 om x-3 > 0 och = -(x-3) om x-3 < 0.

Sett på varje intervall:
För x < 0 gäller |x| = -x, |x-1| = 1-x, |x-3| = 3-x.
För 0 < x < 1 gäller |x| = x, |x-1| = 1-x, |x-3| = 3-x.
För 1 < x < 3 gäller |x| = x, |x-1| = x-1, |x-3| = 3-x.
För 3 < x gäller |x| = x, |x-1| = x-1, |x-3| = x-3.
(Notera att ett av absolutbeloppen byter tecken vid varje brytpunkt.)

Om jag förstår rätt får du problem i fallet 3 < x. Där blir ekvationen:
x - (1/2)(x-1) + (1/2)(x-3) = a
som förenklas till x - 1 = a som har lösningen x = a + 1.
För att denna lösning skall ligga på det aktuella intervallet måste vi ha a > 2.

Om du får en ekvation där alla x tar ut varandra så att du bara får konstanter kvar, kontrollera om det som är kvar gäller. Antag att du får kvar ekvationen 5 = a. Då finns lösningar endast då a = 5, och vi har inget krav på x, så alla x i det aktuella intervallet är lösningar. Då a ≠ 5 finns inga lösningar.
Citera
2011-03-14, 17:59
  #8286
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Joosa
vore tacksam för lite hjälp med denna. känns som jag har koll på det mesta med den räta linjens ekvation men just denna känns som att det saknas information...

Bestäm ekvationen för en linje som går genom punkten (3,2) och är parallell med linjen: y=4

y=4 är en rät linje parallell med x-axeln (y är 4 för alla x-värden), alltså måste den andra linjen ha ekvationen y=2
Citera
2011-03-14, 18:01
  #8287
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Joosa
vore tacksam för lite hjälp med denna. känns som jag har koll på det mesta med den räta linjens ekvation men just denna känns som att det saknas information...

Bestäm ekvationen för en linje som går genom punkten (3,2) och är parallell med linjen: y=4
Linjen y = 4 kan skrivas y = 0x + 4 och har alltså k = 0 (om vi jämför med formen y = kx + m). En linje som är parallell med denna skall ha samma värde på k och har alltså ekvationen y = 0x + c, där c är en konstant som skall bestämmas. Villkoret att linjen skall passera genom (3, 2) ger att vi skall sätta in x = 3 och y = 2 i linjens ekvation: 2 = 0*3 + c. Vi får direkt att c = 2.

Ekvationen för den parallella linjen är alltså y = 0x + 2, dvs y = 2.
Citera
2011-03-14, 18:06
  #8288
Medlem
Joosas avatar
Citat:
Ursprungligen postat av partiQel
y=4 är en rät linje parallell med x-axeln (y är 4 för alla x-värden), alltså måste den andra linjen ha ekvationen y=2

just fasen ja! tack för hjälpen

manne>> tack för din utförliga förklaring. problemet låg i just det du (antagligen) misstänkte, nämligen min svårighet att tolka "y=4"

grymt!
__________________
Senast redigerad av Joosa 2011-03-14 kl. 18:14.
Citera
2011-03-14, 18:15
  #8289
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Joosa
just fasen ja! tack för hjälpen

Inga problem. Rekommenderar ändå nästan att göra som Manne, det allmänna sättet som alltid fungerar. Detta var ju ett specialfall och en motivering som min borde nog också duga.
Citera
2011-03-14, 18:29
  #8290
Medlem
För vilka värden på a saknar ekvationen 2x^2 + 32x + a = 0 reella rötter?
Enbart prövning godtages ej.

All hjälp mottages tacksamt, jag har försökt att lösa uppgiften ett flertal gånger, men då jag konsulterat facit finner jag alltid att jag misslyckats...
Citera
2011-03-14, 18:35
  #8291
Medlem
Tinfoiltrolls avatar
Citat:
Ursprungligen postat av ez0n
För vilka värden på a saknar ekvationen 2x^2 + 32x + a = 0 reella rötter?
Enbart prövning godtages ej.

All hjälp mottages tacksamt, jag har försökt att lösa uppgiften ett flertal gånger, men då jag konsulterat facit finner jag alltid att jag misslyckats...

x + 16x + a/2 = 0

x = -8 +- sqrt(64 - a^2/4)

Undersök för vilka a roten blir mindre än noll.

64 - a^2/4 < 0
a > 16
Citera
2011-03-14, 18:48
  #8292
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Tinfoiltroll
x + 16x + a/2 = 0

x = -8 +- sqrt(64 - a^2/4)

Undersök för vilka a roten blir mindre än noll.

64 - a^2/4 < 0
a > 16
Tyvärr kan jag avslöja att det svar som facit erbjuder är: "För a>128", så jag antar att uppgiften inte är löst än.
Jag skall göra ännu ett försök själv med det tillvägagångssätt som du demonstrerat, tack för det!
Vidare hjälp att lösa uppgiften tas fortfarande tacksam emot!
__________________
Senast redigerad av ez0n 2011-03-14 kl. 18:50.
Citera

Skapa ett konto eller logga in för att kommentera

Du måste vara medlem för att kunna kommentera

Skapa ett konto

Det är enkelt att registrera ett nytt konto

Bli medlem

Logga in

Har du redan ett konto? Logga in här

Logga in