Stora Skol & Kunskapstråden - för de lata

Känns mer som fysik, menmen...
2. Det krävs 4,2 kJ i tillförd energi för att höja temperaturen 1 grad på 1 kg vatten.
3. E = m*C*dT = 4*4,19*10
4. E = m*C*dT = 0,3*4,19*70
5. E = m*C*dT = 3*2,2*15
6. E = m*C*dT = 4*2,2*20
7. E = m*C*dT = 0,1*2,44*(78,4-23)

Räkna får du göra själv.

Jag har följt anvisningarna enligt boken, jag lärde mig aldrig vad x-/x+ har för betydelse bakom ämnet. Det enda jag har lärt mig är att det ska stå lika många siffror på ena sida om pilen som den andra. Som det enda exemplet i boken; Na + Cl2 - -> NaCl / Na + Cl2 - -> 2 NaCl / 2 Na + Cl2 -> 2 NaCl
Är det jag har försökt utgått i från hela tiden. Så jag antog alltid att om siffran låg under så var det antalet och övre om jag fattat rätt från vad Jomazi skrev så är den övre är jonladdning, eller spelar det överhuvudtaget ingen roll?

Så 3st Ba med jonladdning 2+ + 2st PO4 med jonladdning 3- blir Ba3(PO4)2? Så man skriver alltså inte ur jonladdningarna i slut resultatet? Jag försöker bara förstå hur uträkningen gick till så jag bara inte har svaret.

Lol spasibo (tack)
En fråga: Hur kom du fram till 4*4,19*10?

4kg
4,19KJ/(kg*grad Celsius)
10grader

Den då ? E = m*C*dT = 0,1*2,44*(78,4-23)

0,1 = 0,1kg
2,44 = 2,44KJ/(Kg*Grader Celsius)
78,4-23 = temperaturskillnaden.

Tackar!
Och den sista röriga
1, I en termos vill man hålla kvar värmen i drycken så länge som möjligt. Hur försöker man minska värmeförlusterna.
a) på grund av ledning?
b) på grund av strålning?

Jag förstår inte vad de menar

Ja, du har rätt i att man inte skriver ut jonladdningarna i resultatetl

Ledning: värmen sprider sig genom ett material. Minskas genom att ha så lite material som möjligt som värmen kan ledas bort genom. Detta görs genom att ha ett dubbelväggat kärl och pumpa ur all luft mellan väggarna.
Strålning: värme kan också stråla bort (värmestrålning uppför sej på ungefär samma sätt som ljusstrålar, och kan därmed gå genom vakuum). Minskas genom att göra insidan av termosen till en spegel, så strålningen inte kommer ut utan skickas tillbaks in i termosen.

Hejsan,

Jag skulle behöva ha hjälp med tre frågor:

Fråga 1
Järnhalten i en spik skulle bestämmas med hjälp av permanganattitrering. I sur lösning bildas järn(II)joner som kommer att oxidera till järn(III)joner, permanganatjonerna kommer att reduceras till mangan(II) joner.

Skriv en balanserad reaktionsformel för reaktionen.

Spiken vägde 12,33 g. Den upplöstes i 3 mol/dm3 svavelsyra och lösningen späddes till 250 cm3. 25,00 cm3 av denna lösning förbrukade 35,12 cm3 av en 0,100 mol/dm3 KMnO4-lösning. Bestäm spikens järnhalt

Fråga 2
Ett populärt reklamtrick för att visa effekten av ett visst fläckborttagningsmedel är att sätta en fläck av en brun jodlösning (I2 i vatten) på en skjorta. När medlet sätts på försvinner fläcken direkt. Medlet kan innehålla antingen ett reduktionsmedel eller oxidationsmedel. Vad händer när jodfläcken ”försvinner” om det är ett reduktionsmedel? Om det är ett oxidationsmedel kan istället den färglösa jodatjonen, IO3-, bildas hur ändras oxidationstalet för jod vid fläckborttagningen? Kan du hitta på en kemisk metod att ta reda på vilken funktion medlet har?


Fråga 3
Ett av de absolut viktigaste grundämnena på jorden är kol, så viktigt att de fått en egen gren inom kemin, den organiska kemin, kolets kemi.

Ett omättat kolväte innehåller minst en dubbel- eller trippelbindning mellan kolatomer.
Ange något sätt att fastställa att ett kolväte är omättat.

Dessa två isomerer av buten har lite olika fysikaliska egenskaper (värdena stämmer inte riktigt men sambandet mellan dem är korrekt).

_/
\_/ /




Smältpunkt: -139 ºC Smältpunkt: -106 ºC
Kokpunkt: -62 ºC Kokpunkt: -81 ºC

Förklara vad som ger upphov till dessa skillnader. (Ledning: använd bidningar i ditt svar).

Tack på förhand

MnO4{-} + 5 Fe{2+} + 8 H{+} --> 5 Fe{3+} + Mn{2+} + 4 H2O

Kan nog hjälpa till med de andra frågorna senare, är så förbannat trött nu.

Tack! Du fick ett PM också