Början på ett mediakrig om mångkulturen?

Rektor Linnea behöver inga dispytmarkörer! Hon lever och frodas i allra högsta grad. Här genom ett inlägg i GP som är en upphottning av det Facebook- inlägg som Marteus utgick ifrån i sin ledare.

Bara för att bekräfta bristen på vett och etikett vid lunchbordet.


Här nedan har vi pudelns tragiska kärna. Hela inlägget är givetvis ett enda långt finansieringsäskande, som alltid när svenskar skriver om mångkulturen. Vad vill då Rektor Linnea egentligen ha pengar till? Vad är det som är så samhällsviktigt?


Hon har lärt dem hantera bestick, hålla i en penna samt vistas med andra barn utan att bli alltför aggressiva. Som extra bonus har de lärt sig några ord svenska också. Detta är vad våra resurser skall läggas på från nu tills det inte finns några mer resurser överhuvudtaget att fördela. Jippiiee!!!

https://www.gp.se/ledare/sk%C3%A4let...ala-1.74439656

Äter de aggressiva små barnen med händerna? Liksom sina föräldrar?

Sverige har fått en ny ärkebiskop, Martin Modéus, tills nu biskop i Linköping.

Följande artikel i DN om den nya asyllagen 2016 kan vara det värsta dravel jag plågat mig igenom.

Värderingskris. Vad gör flyktingpolitiken med vårt samhälle?

https://www.dn.se/kultur-noje/kultur...vart-samhalle/

(Det är i och för sig en bra fråga i rubriken men svaret håller inte samma höga klass om man säger så.)

Oj. Har STASI-tanten avgått/dött, det hade jag helt missat.

Jag undrar vad rektorn på Hammarkullsskolan, Jonas Forsberg, tycker om att biträdande rektor Linnea Lindquist snor hans titel.

Sanslöst. Det har redan varit på tal att förbjuda friskolor helt och hållet, men att (förutsägbart) undanta judiska friskolor från förbudet. Att judarna gillar att utmåla sig själva som en assimilerad och västerländsk mönsterminoritet, men samtidigt som en ansatt och sårbar förlorare i offerhierarkin, är ingenting nytt. Juden har mage att begära att svenskarna skall erbjuda "inslag som stärker den judiska identiteten, skapar judisk samhörighet och möjliggör ett levande judiskt liv och framtid i Sverige" – om bara svensken var unnad samma lyx!

Jag håller med dig. Om du reducerade välfärdsstaten skulle du få en betydligt mer markerad etnisk underklass än idag. De flesta accepterar social stratifiering till en viss gräns men när den gränser överskrids leder det till instabilitet. Detta vet socialdemokraterna till skillnad från borgerliga politiker och libertarianer. Jag kan förvisso förstå varför folk inte vill betala för det gemensamma längre givet hur illa saker och ting sköts.

Du hävdar att "all pedagogisk forskning visar..." Jag betvivlar att du kan ge oss en metastudie som vidimerar detta. Däremot finns det en del skolforskning (vilket inte nödvändigtvis är pedagogisk forskning) som talar för att det inte finns en korrelation mellan hur mycket pengar skolor får och resultat. Skolans elevsammansättning spelar roll men också lärare, typen av didaktik, klasstorlek osv.

Skolans uppdrag är också större än utbildning. Skolan ägnar sig åt socialisering, fostran, förvaring, social kompensering osv. Detta framgår också övertydligt i läroplanerna. Det som primärt drar ned de svenska resultaten är uppenbart de effekter som uppkommit med den generösa invandringen. Invandrarbarn har svårare att kompensera för progressiv pedagogik. Invandrarbarnen tenderar att prata dålig svenska, bo trångt, ha fattiga lågutbildade föräldrar osv. Som Marteus skriver så har de facto trångboddhet har de facto en effekt på elevernas prestation. Det är som sagt en mängd variabler som förklarar en kohorts skolprestation. Således, det är inte bara en fråga om IQ och personliga egenskaper som förklarar en elevs prestation men också annat.

Det är lyx av den här sorten du önskar dig?

Judiska församlingar i Sverige har förstärkt sina säkerhetsåtgärder i och med upptrappningen av våldet i Jerusalem och Gaza.

https://sverigesradio.se/artikel/jud...hetsatgarderna

Företagsledaren Dan Olofsson skänker miljoner för att öka säkerheten för Malmös judiska församling.

https://www.svd.se/a/Qo8pLR/ger-milj...g=offer-abroad

I USA gav man järnet (från 1970-talet) för att minska det genomsnittliga betygsgapet/kunskapsgapet mellan olika grupper. En generation utsattes för forced busing utan någon effekt - utöver en uttalad white flight.

TILLÄGG

Min poäng är att allt (inkl. tvångsåtgärder) redan har prövats i USA för att minska genomsnittliga skillnader såväl vad beträffar kunskapsinhämtning som socialisering.

Det enda - som inte har prövats - är en skola med kadaverdiciplin a la Michaela.

The Battle Hymn of the Tiger Teachers

Michaela ligger så långt från svensk skolpedagogik som det över huvud taget är möjligt.

Vad menar du med att ”svenskarna ska erbjuda” det? Judarna vill inte att det ska vara förbjudet i Sverige att judarna själva ska få erbjuda det, är väl snarare meningen.

Kanske dax för en liten trollkampanj. Där någon grafiskt kunnig gör affischer med ett kors, en muslimsk månskära & en davidsstjärna. Alla överkryssade med röda kryss & med texten, "Stoppa religiösa friskolor".

Om detta fick spridning så skulle det vara festligt att läsa vilka krumbukter DN-skribenterna skulle utföra för att få det hela att uteslutande handla om "Antisemitism".

"Ska erbjuda" ska nog förstås som "ska tillåta". Företeelser är inte självklart tillåtna, lagliga, för att man som minoritet eller trossamfund ordnar saken själv utan att besvära majoritetssamhället.