*** Matteuppgiftstråden [För de som inte vill skapa en egen tråd] ***

Jo, men sedan finns det ju ett samband mellan 17 och 1 eftersom dessa är kongruenta modulo 8. Innebär detta att de får samma rest vid division med talet de är kongruenta modulo? I det här fallet 8?

Japp, det stämmer.

Paranteser "( )" är ett sätt att gruppera matematisk text för att visa vad som tillhör vad och hur det beräknas.

(x²/2) menar att x² delas med 2. På papper skriver man ett riktigt bråk med täljare och nämnare (så som det ser ut i din uppgift). Läs mer här

De yttre paranteserna i "2*((x²/2) + x - 4)" måste vara med, då det visar att "2*" gäller alla termer i parantesen. D.v.s. "2*((x²/2) + x - 4)" = 2*(x²/2) + 2*x - 2*4.

Yes.

Det var nog mest språkligt klurigt

Någon som har en aning om hur man ska tänka här?Det är matematik 2

http://www.ladda-upp.se/bilder/qwaauvbfrygwnx/

Börja med att försöka skriva upp hur mycket pengar hon har vid första ränteutbetalningen. Sedan är det samma princip nästkommande år, med skillnaden att det hon har i banken är lite mer än vid det första året.

Exempel: Jag sätter in 100 kr får 5 % i ränta vid årsskiftet, (1 + 0,05)100 kr = 105 kr
År två (1 + 0,05)105 kr
osv.

Egen fråga: Har fått fyra punkten angivna och skall nu visa att dessa ligger i samma plan samt hitta en ekvation till dessa. När jag tar fram normalen använder jag kryssprodukten, måste jag då utgå från samma punkt när jag beräknar de två vektorerna? Exempelvis (ABC) - (DDD) = u och (DFG) - (DDD) = v. Eller kan jag använda mig av olika "ortspunkter" så länge dessa två vektorer ej är parallella?

Jag gjorde detta dock så var det inte så min lärare ville ha det(även fast svaret var rätt).Läraren ville att jag skulle använda mig utav logaritmer och begrepp o.s.v.

Någon som vet hur man gör?

Tjenare. Detta blir mitt sista inlägg här på ett tag och jag vill bara verkligen tacka alla som hjälpt mig de senaste dagarna, ni är guld värda!

I alla fall, till min fråga.

Hur vet man när det är lämpligt att byta plats på talen i nämnaren så som dem gjort vid denna lösning? Om man inte gör detta så får man ju verkligen ett helt annat svar. (8+4x+x^2)

http://imgur.com/a/BUtP4

mvh

Jag tror jag löst a och b i denna matematik 2 uppgift.Någon som vet hur man gör på C och D?

http://www.ladda-upp.se/bilder/qwaauvbfrygwnx/

Då stopppar du in x² istället för x i serieutvecklingen av eˣ.

För att skriva upphöjda tecken här så kopierar jag helt enkelt från den här artikeln.

På c och d är det bara att ställa upp en tabell för hur mycket räntan blir varje år och räkna fram några år. Det är inte så många steg för att hitta svaren på båda. Du kan använda Excel eller liknande för att göra det enklare.