Hej
Jag har löst en uppgift matematisk utan att förstå eller kunna förklara varför jag gjorde som jag gjorde. Jag är väldigt tacksam om någon kan förklara det för mig.
Här är uppgiften i fråga :
(x^2 - 2)^2 - 16 (x^2 - 2) + 28 = 0
Först så gjorde jag om (x^2 - 2)^2 = T^2
Och
(x^2 - 2) = T
Nu skriver jag om frågan som
T^2 - 16T + 28 = 0
Nu kan jag tillämpa pq formeln.
T = 8 +- sqrt ( (16/2)^2 - 28 )
T = 8 +- sqrt ( 36 )
T = 8 +- 6
T1 = 8+6 = 14
Nu använder jag den originala ekvationen och gör såhär :
(x^2 - 2) = 14
x^2 - 2 = 14
x^2 -2 + 2 = 14 + 2
x^2 = 16
ta roten ur och det blir
x = +- 4
Nu till T2
T2 = 8 - 6 = 2
stoppar in samma värde igen
(x^2 - 2) = 2
x^2 - 2 = 2
x^2 - 2 + 2 = 2 + 2
x^2 = 4
Ta roten ur och det blir
x = +-2
Svar : T1 = +- 4
T2 = +- 2
Enligt facit har jag gjort helt rätt.
Jag har två frågor.
Varför använder jag denna värdet vid slutet av uppgiften, när jag gör den lilla ekvationen (x^2 - 2) och inte
(x^2 - 2)^2 ?
Min andra fråga är, ska man bara tillämpa den här modellen när det är upphöjt till två efter parantesen?
Jag har kört liknande tal som dessa : 14x (x-2) (x + 2) ( 3 - x ) = 0
Och här behöver man bara likställa allt med noll och få fram vilka tal som behövs för att det ska bli lika med noll. Kort sagt, vill jag veta vilka situationer man tillämpar den första uppgiften och vilka situationer man bara gör som jag förklarade på den andra uppgiften.