2015-12-06, 19:57
  #72025
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Linara
De menar punkten där linjen skär x-axeln och punkten där linjen skär y-axeln. Det framgår av formuleringen "...den punkt på x resp. y-axeln..." Av alla punkter på linjen så finns det endast en som också skär x-axeln (om den givna linjen inte är parallell med x-axeln eller sammanfaller med den då det finns noll eller oändligt många) och samma sak gäller för y-axeln.

Förstår nu, dessutom beräknade jag lutningen inkorrekt.
Citera
2015-12-06, 20:04
  #72026
Medlem
De räta linjerna y = x + 8 och y = 8 - 2x bildar tillsammans med x-axeln en triangel. Bestäm triangelns area.

Jag vill lösa den utan att rita. Borde inte lösningen för y vara höjden och x vara basen? Kan man inte nyttja detta för att få b*h*1/2 för arean? Problemet är att x blir 0, vilket leder till att b*h*1/2 också blir 0..
Citera
2015-12-06, 20:12
  #72027
Medlem
preben12s avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Stagflation
De räta linjerna y = x + 8 och y = 8 - 2x bildar tillsammans med x-axeln en triangel. Bestäm triangelns area.

Jag vill lösa den utan att rita. Borde inte lösningen för y vara höjden och x vara basen? Kan man inte nyttja detta för att få b*h*1/2 för arean? Problemet är att x blir 0, vilket leder till att b*h*1/2 också blir 0..

Varför vill du inte rita? Försök rita en figur så ofta du kan är ett bra tips. Det hjälper både dig som löser uppgiften men framförallt så är det tydligt vad du menar för den som rättar.

Båda linjerna skär y-axeln i punkten (0,8), således har du direkt att höjden är 8.

För att hitta basen så måste du hitta var de båda linjerna skär x-axeln.
Citera
2015-12-06, 20:19
  #72028
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av preben12
Varför vill du inte rita? Försök rita en figur så ofta du kan är ett bra tips. Det hjälper både dig som löser uppgiften men framförallt så är det tydligt vad du menar för den som rättar.

Båda linjerna skär y-axeln i punkten (0,8), således har du direkt att höjden är 8.

För att hitta basen så måste du hitta var de båda linjerna skär x-axeln.

Jag menade att jag ville lösa den algebraiskt. Där de skär x-axeln är där y = 0, vilket dock ger olika svar.
0 = x + 8
0 = 8 - 2x
x blir inte samma..
Citera
2015-12-06, 20:21
  #72029
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Stagflation
Jag menade att jag ville lösa den algebraiskt. Där de skär x-axeln är där y = 0, vilket dock ger olika svar.
0 = x + 8
0 = 8 - 2x
x blir inte samma..

Jag tror jag har listat ut det. De kommer ju inte skära x-axeln i samma punkt, därför kommer basen vara avståndet mellan de olika skärningspunkterna. 0 = x + 8 ger x = -8 och 0 = 8 - 2x ger x = 4. Avståndet mellan -8 och 4 måste således vara basen, eller?
__________________
Senast redigerad av Stagflation 2015-12-06 kl. 20:25.
Citera
2015-12-06, 20:26
  #72030
Medlem
preben12s avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Stagflation
Jag tror jag har listat ut det. De kommer ju inte skära x-axeln i samma punkt, därför kommer basen vara avståndet mellan de olika skärningspunkterna. 0 = x + 8 ger x = -8 och 0 = 8 - 2x ger x = 4. Avståndet mellan -8 och 4 måste således vara basen, eller?

Helt korrekt och det är därför jag menar att du skulle rita en bild. Då hade du direkt sett hur triangeln sett ut =) Därefter kan du lösa den algebraiskt.
Citera
2015-12-06, 20:28
  #72031
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av preben12
Helt korrekt och det är därför jag menar att du skulle rita en bild. Då hade du direkt sett hur triangeln sett ut =) Därefter kan du lösa den algebraiskt.

Fast det är ju tretton siffror mellan -8 och 4 - hur kan det då komma sig att svaret ska bli 12*8*0,5?

Extrafråga: ska de negativa siffrorna (vilket jag gjort i mitt fall med 13) betraktas som positiva tal? Alltså, det är absolutbeloppet vi är ute efter?
Citera
2015-12-06, 20:30
  #72032
Medlem
preben12s avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Stagflation
Fast det är ju tretton siffror mellan -8 och 4 - hur kan det då komma sig att svaret ska bli 12*8*0,5?

Extrafråga: ska de negativa siffrorna (vilket jag gjort i mitt fall med 13) betraktas som positiva tal? Alltså, det är absolutbeloppet vi är ute efter?

Ja vi söker ju ett avstånd (vilket inte kan vara negativt). Alltså blir basen 12.

|-8|=8

8+4=12
Citera
2015-12-06, 20:34
  #72033
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av preben12
Ja vi söker ju ett avstånd (vilket inte kan vara negativt). Alltså blir basen 12.

|-8|=8

8+4=12

Tack så mycket. Tipset om skissen hjälpte verkligen!
Citera
2015-12-06, 20:45
  #72034
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Nail
T(2x,2y) = (2x+(2y)², 2(2x)+2y) ≠ 2T(x,y)

Tack!

Om jag har en avbildning:
T =
(1 -3)
(-1 4)
vilka vektorer avbildas på (1,0)?

Hur gör jag här?
Citera
2015-12-06, 22:30
  #72035
Medlem
Vilken är den största cylinder (volymmässigt) som går att få in i en sfär med radien 7 cm?

Jag har ritat upp en y och x axel. Markerat x = 7 och x = -7 samt y = 7 och y = -7.

Formeln för volym på en cylinder är: Pi*r^2 * h. Höjden kommer ju vara den samma som r^2?

så V(r)=Pi*r^2 * r^2

V´(r) = 2Pir * 2r. här byter jag ut r mot 7 och får svaret 615,8 cm^3.

Stämmer min uträkning? Jag har inget facit.
Citera
2015-12-06, 22:48
  #72036
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av doievenlift
Tack!

Om jag har en avbildning:
T =
(1 -3)
(-1 4)
vilka vektorer avbildas på (1,0)?

Hur gör jag här?
Antingen multiplicerar man väl bara matrisen med vektorn med eller så inverterar man matrisen och vektorn? Inte säker dock.
Citera

Skapa ett konto eller logga in för att kommentera

Du måste vara medlem för att kunna kommentera

Skapa ett konto

Det är enkelt att registrera ett nytt konto

Bli medlem

Logga in

Har du redan ett konto? Logga in här

Logga in