2011-06-30, 19:13
  #13357
Medlem
QuantumFools avatar
Citat:
Ursprungligen postat av KarateDog1
Okej det verkar ju lite enklare än det jag höll på med. Ser du några fel så långt i det sättet jag har tänkt?
Inga direkta fel, men däremot krånglade du till det rejält genom att inte inse att
(x^2-25) = (x-5)(x+5).
Minsta gemensamma nämnare är helt enkelt (x-5)(x+5).
Citera
2011-06-30, 19:15
  #13358
Medlem
spudwishs avatar
Citat:
Ursprungligen postat av KarateDog1
Okej det verkar ju lite enklare än det jag höll på med. Ser du några fel så långt i det sättet jag har tänkt?

Jag gjorde nog fel om du verkligen menade 2/x+5+7/x-5 = ... och inte 2/(x+5) + 7/(x-5)
Citera
2011-06-30, 20:01
  #13359
Medlem
Haha jävlar va enkelt det blev. tack Quantum och Spud. Jag krånglade till det rejält.
Citera
2011-06-30, 20:20
  #13360
Medlem
The-Johans avatar
Hej behöver hjälp med 1418
http://farm6.static.flickr.com/5265/5888007975_dc0db947e4_z.jpg

Jag har räknat ut det så här:
Jag tar bortfallet som är 250 och multiplicerar det med 20%
250*0,2= 50

Sen tar jag 50+250/1250 och får 0,24=24&
Men svaret ska bli 17%(16,8)
Så vad har jag gjort fel?
Citera
2011-06-30, 20:40
  #13361
Medlem
MissieJays avatar
Citat:
Ursprungligen postat av QuantumFool
Först vill vi ha read på vad den ursprungliga mängden är. Ur funktionen

[;M(t)=170\cdot e^{-t/199};]

kan vi läsa att den ursprungliga mängden är 170. Hur? Jo, om vi stoppar in t=0 i funktionen får vi

[;M(0)=170\cdot e^{-0/199}=170\cdot e^{0}=170.;]

En tiondel av den ursprungliga mängden är då 17. Vi stoppar in denna mängd i funktionen och löser ut tiden t:

[;\begin{align*}
&17=170\cdot e^{-t/199} \\
&\Rightarrow 0.1=e^{-t/199} \\
&\Rightarrow\ln(0.1)=\ln(e^{-t/199}) \\
&\Rightarrow\ln(0.1)=-\frac{t}{199} \\
&\Rightarrow t=-199\ln(0.1),
\end{align*}
;]

där jag använde relationen [;\ln(e^{x})=x;].


Tillägg: jag ser nu att du ville ha a och b som heltal samt a=1. I så fall,

[;\ln(0.1)=\ln(1/10)=\ln1-\ln10=-\ln10,;]

Nu blir lösningen

[;t=199\ln(10)\Rightarrow t=\ln(10^{199}),;]

där jag använde relationen [;x\ln(y)=\ln(y^{x});].


Tack som inåt bomben för hjälpen, nu förstår jag hur jag ska göra och har fått det rätt trots andra siffror än de jag gav dig här. Det är inte alltid lätt att lära sig matte utan lärare som kan visa, men jag är tacksam för fb, för här finns det folk med kunskaper att dela med sig av. Du visade mig på ett mycket bra sätt som gör att jag lär mig under tiden och inte bara ger mig ett svar rakt av, det uppskattas
Citera
2011-06-30, 21:23
  #13362
Medlem
erzys avatar
Citat:
Ursprungligen postat av The-Johan
Hej behöver hjälp med 1418
http://farm6.static.flickr.com/5265/5888007975_dc0db947e4_z.jpg

Jag har räknat ut det så här:
Jag tar bortfallet som är 250 och multiplicerar det med 20%
250*0,2= 50

Sen tar jag 50+250/1250 och får 0,24=24&
Men svaret ska bli 17%(16,8)
Så vad har jag gjort fel?

Antal personer som svarade och trodde att den skulle avvecklas var 160, inte 250 som du skriver.
Bortfallet var 250 personer

250 * 0.2 = 50
Antal personer totalt som tror att den ska avveckals - 50 + 160 = 210

210 / 1250 = 0.168 = 16.8%


Och läs denna tråd!!
https://www.flashback.org/t1113897
Citera
2011-06-30, 21:26
  #13363
Medlem
muminporrs avatar
Citat:
Ursprungligen postat av dbshw
Ja, det ser ut att stämma. Jag ser inget enklare sätt att göra det på såhär på rak arm. Möjligen att det är pyttelite enklare att istället visa att A är sluten under uppräkneliga snitt:

[; \cap F_j = \left(\cap F_k\right) \setminus \left(\cup F_l^c\right) ;]

men då borde man i och för sig också visa "sluten under uppräkneliga snitt" och "sluten under uppräkneliga unioner" är ekvivalenta. Så det blir nog längre i alla fall, i alla fall om man definierat σ-algebra som att den ska vara sluten under unioner.

Tack för bekräftelsen!
Citera
2011-06-30, 23:12
  #13364
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av QuantumFool
Jag förstår, och oftast visar jag inte hela lösningar. Men i det här fallet tycks MissieJay redan ha fått hjälp men inte lyckats lösa uppgiften. Därmed valde jag att visa hur man löser ett sådant tal så att MissieJay - förhoppningsvis - lär sig och kan tillämpa i andra uppgifter.

Om du läser ovan, ser du att jag, till exempel, försökte hjälpa Shawn92 med sina logaritmuppgifter. Shawn92 ignorerade fullständigt min fråga om var han/hon felar och valde att posta om, troligen i förhoppningen om att någon skulle lösa hans/hennes uppgift (vilket även skedde).
Ja då förstår jag.
Citera
2011-07-01, 01:19
  #13365
Medlem
Rickyklings avatar
Har problem med att lösa en uppgift som lyder:

(4+(sqrt19)) * (11-2(sqrt19))^2. Svaret ska skrivas som: a + b(sqrt19), däe a och b är heltal

hoppas ni kan hjälpa mig med uträkningen
__________________
Senast redigerad av Rickykling 2011-07-01 kl. 01:39.
Citera
2011-07-01, 02:42
  #13366
Medlem
Sproxxs avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Rickykling
Har problem med att lösa en uppgift som lyder:

(4+(sqrt19)) * (11-2(sqrt19))^2. Svaret ska skrivas som: a + b(sqrt19), däe a och b är heltal

hoppas ni kan hjälpa mig med uträkningen


Börja med att räkna ut vad (11-2(sqrt19))^2 är.

Använd dig av kvadreringsregeln (a+b)^2 = a^2+2ab+b^2.

Multiplicera sedan den första parentesen med det du fick som svar på uträkningen innan.

Använd dig här av vanlig parentesmultiplikation.

Om det behövs så förkorta svaret så du får önskad form.


Får du fram detta har du gjort rätt(facit):

__________________
Senast redigerad av Sproxx 2011-07-01 kl. 02:44.
Citera
2011-07-01, 02:50
  #13367
Medlem
erzys avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Rickykling
Har problem med att lösa en uppgift som lyder:

(4+(sqrt19)) * (11-2(sqrt19))^2. Svaret ska skrivas som: a + b(sqrt19), däe a och b är heltal

hoppas ni kan hjälpa mig med uträkningen

(4 + sqrt(19)) * (11 - 2*sqrt(19))^2

Förenklar andra parentesen
(11 - 2*sqrt(19))^2 = 11^2 - 2 * 11 * 2*sqrt(19) + (2 * sqrt(19))^2 = 121 - 44*sqrt(19) + 4 * 19 = 197 - 44*sqrt(19)

(4 + sqrt(19)) * (11 - 2*sqrt(19))^2 = (4 + sqrt(19)) * (197 - 44*sqrt(19))
(4 + sqrt(19)) * (197 - 44*sqrt(19)) = 4 * 197 - 4 * 44*sqrt(19) + 197 * sqrt(19) - 44 * 19 = 788 + (197 - 176) * sqrt(19) - 836 = 21 * sqrt(19) - 48

a = -48
b = 21
Citera
2011-07-01, 09:50
  #13368
Medlem
Matte D. Trigometri.

Hur fan får man
(1/(2*roten2)) + (roten3/2)

till

((roten2)+(2*roten3))/4

???

Alltså: Hur ger "sin 45 * cos 60 + sin 30 * tan 60"
roten2/2 * 1/2 + 1/2 * roten3

För sin 45 är ju inte roten2/2, utan det står ju i boken att de är 1/roten2
__________________
Senast redigerad av skommet 2011-07-01 kl. 10:20.
Citera

Skapa ett konto eller logga in för att kommentera

Du måste vara medlem för att kunna kommentera

Skapa ett konto

Det är enkelt att registrera ett nytt konto

Bli medlem

Logga in

Har du redan ett konto? Logga in här

Logga in