IB - International Baccalaureate

Kom igen nu.... försök inte mystifiera IB.

Faktum är att ett IB-diplom är enkelt att få. Däremot blir det exponentiellt svårare att få de riktigt höga resultaten.

Med det sagt så hade Borgarskolan i Malmö 3 stycken studenter förra året som skrev 45 på slutproven... utav ca 50 st i hela världen.

Själv slappade jag också igenom det mesta av utbildningen, men drog i i kragen under de sista månaderna. Ordentlig (framtvingad) discpilin och en jävla massa kaffe ledde till enaståede provresultat, vilket kombinerat med mediokra internal assessments (labbar, uppsatser, redovisningar) ledde till ett respektabelt 40 points, vilket nu i höst blir nätt och jämnt 20.0 enl. det svenska systemet.

De tips som jag kan ge vore att ha stenkoll på vad du ska kunna (syllabus), och hur du ska framföra det (svarsteknik). Under själva undervisningen borde du koncentrera dig mest på det som faktiskt räknas; Extended essay, TOK, labbar, och assessed arbeten. "övningar" och liknande kan man i princip ignorera.

Kan IB vara så mycket svårare än Natur? Där fick jag 18.5 i snitt utan att lägga mer än 1-2 timmar i veckan på hemmastudier, inklusive inför prov.

IB-betygen översätts väldigt ofördelaktigt till den svenska skalan.

Annars angående IB så är jag helt för, men som någon sa tidigare så är Sverige inte riktigt redo för programmet. Tänker man läsa utomlands efteråt är det jättebra (jag slapp tex gå ett förberedande år på mitt universitet, vilket jag hade behövt om jag haft svenska betyg). Jag har däremot hört av mina vänner som läser i Sverige att det är rätt trassligt där, speciellt om man vill läsa linjer som kräver 20.0 eller liknande - men då är ju högskoleprovet också ett alternativ.

En annan sak med IB som är bra är att det är mindre klasser och ofta mer engagerade lärare - vem vill inte ha det, liksom?

Nej, IB är inte ett program för övermänniskor. Det är lustigt för det är precis det de flesta tror men vi får inte glömma att det är ett gymnasieprogram i klass med sam/nat. Jag gick ett år samhäll innan jag bytte till IB och IB är svårare, helt klart, men det beror nog väldigt mycket på att jag i princip bara hann läsa A-kurserna.

Ska jag komma med den största skillnaden så är det en diciplinfråga. Det är väldigt enkelt att skjuta på saker och ting när man vet att man inte blir betygsatt på det förrän sista året. Fixar man att plugga regelbundet så blir inte stressen så stor.

Återupplivare den här tråden och bringar glädjande nyheter för alla IB-människor som ej har påbörjat eftergymnasial utbildning än. IB-poängen har omvärderatoch man kan tillräkna sig alla betyg från predp (preib) som höjer det generella meritvärdet, vilket resulterade i att jag låg på motsvarande 21.045 eller nåt efter mina senaste mocks.

Nedan följer den nya översättningsskalan (ursäkta kladdigheten)

IB-betygets värde Jämförelsetal
24 13,50
25 13,95
26 14,50
27 15,03
28 15,31
29 15,70
30 16,04
31 16,60
32 17,18
33 17,50
34 18,11
35 18,49
36 18,95
37 19,31
38 19,55
39 19,83
40-45 20,00

Plus merithöjarekvationen:
Följande formel ska användas för uträkning av jämförelsetalet efter komplettering:

J x 2500 + 1,25 B
________________________
J nytt =
2500 + GP

J nytt = jämförelsetalet efter komplettering (J nytt får inte överstiga 20,00).
J = det utländska betygets jämförelsetal före komplettering.
B = det sammanlagda betygsvärdet enligt punkt 2 i bilaga 3 till högskole-
förordningen för de kompletterande kurserna.
GP = det sammanlagda antalet gymnasiepoäng för de kompletterade kurserna.

Exempel:

IB-diplom: 32
Omräkning enligt nya översättningsskalan: 17,18

Kompletterat med:
Fysik A 100p Betyg: MVG
Matematik D 100p Betyg: VG
Historia A 100p Betyg G (Räknas ej med eftersom det skulle sänka jämförelsetalet. Det hade dock räknats med om Historia A varit behörighetsgivande)

G=10 VG=15 MVG=20




Uträkning

(17,18x2500) + (1,25x100x20) + (1,25x100x15) = 17,53
_____________________________________
2500 + 200

Jämförelsetalet har alltså höjts från 17,18 till 17,53 efter komplettering med tre ämnen, varav två räknas med.

Tror nog det är svårare att få bra betyg på ib än på övriga.

Nu är det det, eftersom de till hösten inför en ny omräkningstabell. Innan har 38 av 45 räknats som 20.0, nu höjs den gränsen till 40 av 45.

De kanske tyckte att för många fick bra betyg och höjde gränsen....utan tänka allt för mycket på om det kanske beror på att många ambitiösa väljer att gå IB. Förövrigt så är det ju himla mycket svårare att göra ett stort prov på allt där allt måste sitta färskt.

Det är säkert så de resonerat. Att det sen innebär att Umeå Universitet nu har en högre lägstatröskel på sitt läkarprogram än säg... Oxford, Cambridge, Imperial College osv är bara en av de absurda följderna. Ovanpå det vill man stoppa in IB-elever i utlandskvoten 2010.

Om det är någon prospektiv IB-student som luskar runt här och bryter mot 18-årsregeln kan jag inte göra annat än att råda er att INTE söka till IB.

De behöver ju inte bryta mot artonårsregeln för att läsa här iofs. Men motivera gärna varför de inte ska söka till IB? Min erfarenhet av IB-elever är att de väljer IB för att komma utomlands efter gymnasiet. Att höja IB-gränserna eller placera dem i en mindre kvot känns lite menlöst i min mening, då de ändå inte vill vara kvar i Sverige?

Det är fortfarande inte så stor andel av IB-elever utexaminerade i Sverige som åker utomlands för fortsatta studier. Jag vet inte om det finns någon omfattande statistik på detta, men utifrån vad jag erfarit brukar det sällan vara fler än ett halvdussin i en normal klass på 30 som läser undergraduate utomlands genom sina IB-meriter.

Om man är riktigt inställd på att läsa utomlands kan man söka sig utomlands redan när man ska börja gymnasiet.

Fyra av 52 i hela världen. Det står ett fel på deras sida, det står tre i texten men det är fyra namn som räknas upp, och det var fyra som fick full poäng. Dessutom fick Borgarskolan näst högst poänggenomsnitt av alla IB-skolor i världen, den enda som fick något bättre var en privatskola i London...

Och just Malmö Borgarskola finns med i världens IB-topp i princip varje år av någon anledning, som den i särklass bästa IB-skolan i landet.