Juristprogrammet

På tal om psykisk ohälsa så ska vi på LU snart ha en temavecka gällande just detta. Anteri kanske kan gästföreläsa och så kan trådens eventuella minusspsyken komma och lyssna?

Skämt åsido, har ni några generella tenta-tips till en som ska skriva sin första nästa fredag?

Passa dig för Dahlman: är kaffebrödet slut på institutionen så ligger T1: orna i farozonen. Förmodar att det är allmän rättslära som gäller, och den tentan är ju inte direkt svår. Det enskilt viktigaste är förmodligen logiken, för det kommer alltid en eller annan uppgift där du måste göra en argumentationsanalys. Har ni tur slipper ni redogöra för skillnaderna mellan olika typer av feminism, men annars så är det svårt att veta vilka områden de tar upp på tentan.

Jag skulle sett till att främst ha koll på Dahlmans bok, feminism och argumentationsanalys.

Tack! Låter som att de flesta är överens om vad som är viktigt resp mindre viktigt inför just denna tentan.

Har ni annars några mer allmänna tips angående just att skriva tenta? Hur gör ni på upploppet - plugg kvällen innan eller inte?

Nu är ju tentan i allmän rättslära speciell; upplägget är ett helt annat än på senare tentor (du lär märka det när det blir dags för konstitutionell rätt senare i vår). Hur man går tillväga med tentaplugg är högst individuellt, men du bör ju plöja ett antal extentor så du vet vad du har att vänta dig. Själv tillhör jag de som tar det lugnt kvällen innan och ser till att sova ordentligt, men en del nöter ju in i det sista.

Läs frågan. Läs frågan igen. Svara på det examinatorn vill ha svar på. Börja med huvudregeln. Strukturera upp ditt svar, behandla gärna respektive delfråga under en egen rubrik, analysera med en tydlig ståndpunkt och kom till en slutsats. En massa utsvävanden om totalt irrelevanta saker (för frågeställningen) imponerar sällan. Jag pluggar aldrig kvällen innan, hjärnan behöver tid att bearbeta allt och är man svintrött så har det en tendens att gå åt helvete. Undvik att blanka om du inte finner det nödvändigt för önskat betyg, har själv bara gjort det en gång (vilket lönade sig då), men det blir ett extra stressmoment som hänger över en.

Jag funderar alltid kring vad huvudfrågan är och gör sedan en mindmap för att bena ut delfrågorna. Under varje delfrågerubrik skriver jag relevanta lagrum, praxis (utifrån relevanta rättsfall). Sen binder jag ihop varje rubrik i svaret, börja med att göra en liten sammanfattning där du går igenom bakgrunden och vilka sakfrågorna blir, i sista stycket väger du samman delfrågorna och besvarar huvudfrågan - detta svar är oftast mindre viktigt utan det är metoden som ger poäng (på en 5 poängsfråga ger svaret kanske 1p). Tänk på att svara på frågan stringent, dvs delfrågorna ska leda in i varandra och sedan ge svaret på huvudfrågan utan att du behöver dra någon större slutsats. Så länge 2/3 av tentan känns bra är det oftast värt att lämna in, blanka endast om du får tidsbrist och behöver svara hastigt på vissa frågor. Svara inte för vidlyftigt detta tyder på att du inte kan ämnet och leder ytterst till tidsbrist längre fram (gäller ej frågor där du ska tillämpa "kritiskt tänkande", dessa frågor är i princip gratis poäng).

Runt 18-19 kvällen innan är det middag+en öl och sedan sova tidigt som gäller. Ta med vattenflaska/energidricka till tentan, glöm ej snuset.

Mina generella tips^.

Det du kommer fram till är inte det viktigaste. Kunskaperna visar sig på andra sätt under vägen.

Hur gick det, osten?

Kanske var lite otydlig - det är nästa fredag som gäller.

Men hittills känns det bra, och någon tentaångest infinner sig inte. Till skillnad från typ alla andra kursare så ser jag nästan fram mot tentan, haha. Kul att ställas på prov ju, få se om man fattat eller inte. Och skulle man misslyckas så får man väl bara plugga hårdare och bättre till nästa tenta.

Nej, det var jag som fick för mig att du skulle skriva nu på fredag.

Bra inställning! Lycka till!

Tänkte precis fråga om detta! Jag läser JÖK på distans och har gjort lite inlämningsuppgifter (antar att det är det som kallas PM på j-programmet?
På senaste inlämningsuppgiften, som jag fick feedbacken "riktigt bra och väl genomarbetat" och högsta betyg på, så såg jag att 2 av 3 slutsatser jag kommit fram till inte var samma som rättande lärarens (jag begärde någon form av svarsmall för att kunna se hur de vill ha det upplagt, hur de vill att man anger lagrum och liknande).
Så jag får intrycket av att konklusionen är i princip ovidkommande så länge man argumenterar väl utifrån rätt lagrum, kan det stämma?