Fallet i PISA beror till stor del på invandringen!

2015-07-29, 01:46 #1

Medlem

Reg: Sep 2014

Inlägg: 710

http://www.dn.se/debatt/invandringen...aver-krafttag/

Vi talar om mellan 30-40%, eventuellt ännu mer, som beror på invandring.

Vad tror ni om Sahlgrens föreslagna lösningar? Är katederundervisning vägen att gå? Kommer utomeuropeiska invandrare att kunna komma ikapp etniska svenskar?

Citera

2015-07-29, 01:59 #2

Bannlyst

Problemet är att Sverige nästan enbart tagit in inavlade araber. Läs denna tråden om hur den arabiska inavlen både sänkt IQt och gjort dem psykopatiska. Alla era frågor finns i den tråden
(FB) Inavel har förstört den arabiska rasen och kommer rasera Europa

Det kommer heller inte ha någon som helst effekt med katederundervisning och sådant trams eftersom själva DNAt araben bär på är defekt.

Citera

2015-07-29, 02:02 #3

Medlem

Reg: Jul 2015

Inlägg: 255

hur många känner du som doktorerar? jag känner doktorander på JTH, LTH, KTH och Chalmers och i de klasserna är det väldigt få, ca en tredjedel, som har gått i svensk grundskola. om du slutar lyssna på all propaganda och undersöker saker själv kommer du inse att när det kommer till utbildningsnivå så är invandringen ett viktig tillgång för sverige

Citera

2015-07-29, 02:04 #4

Bannlyst

Citat:

Ursprungligen postat av nitlott123

hur många känner du som doktorerar? jag känner doktorander på JTH, LTH, KTH och Chalmers och i de klasserna är det väldigt få, ca en tredjedel, som har gått i svensk grundskola. om du slutar lyssna på all propaganda och undersöker saker själv kommer du inse att när det kommer till utbildningsnivå så är invandringen ett viktig tillgång för sverige

Så det är därför 50-60% av muslimerna är arbetslösa?

Märks att du är kvinna..

Citera

2015-07-29, 02:11 #5

Medlem

Reg: Jul 2015

Inlägg: 255

Citat:

Ursprungligen postat av babbelina

Så det är därför 50-60% av muslimerna är arbetslösa?

källa?

Citera

2015-07-29, 02:12 #6

Medlem

Reg: Sep 2014

Inlägg: 710

Citat:

Ursprungligen postat av nitlott123

hur många känner du som doktorerar? jag känner doktorander på JTH, LTH, KTH och Chalmers och i de klasserna är det väldigt få, ca en tredjedel, som har gått i svensk grundskola. om du slutar lyssna på all propaganda och undersöker saker själv kommer du inse att när det kommer till utbildningsnivå så är invandringen ett viktig tillgång för sverige

Ja för den promille som doktorerar och som över huvud taget inte kommit hit som asylinvandrare har ju stor relevans på en diskussion om invandringens påverkan på(... läste du kanske inte titeln?) GRUNDSKOLAN. Det här är så urbota korkat så jag vet inte vad.

Jag känner för övrigt tiotusen doktorander och de är allihopa Tyska bögar. Så du får nog helt enkelt lita på mina ord.

__________________
Senast redigerad av BWV639 2015-07-29 kl. 02:16.

Citera

2015-07-29, 02:36 #7

Medlem

Reg: Jul 2012

Inlägg: 2 598

Bägge överdriver.

Orkar inte precis kolla alla institutioner men tog en slumpmässig på LTH.

http://www.chemeng.lth.se/pers.jsp?Typ=D

Några med utomeuropeiska namn, några med europeiska icke-svenska namn, de flesta med svenska namn.

Så ja det finns muslimer som är doktorander. De är inte alla korkade som vissa tror ovan. Sedan är inte 2/3 utan svensk grundskola med största sannolikhet. Bägge påståenden är uttryck för konfirmation bias.

Ja jäklar vad ni krigar om verkligheten.

Citera

2015-07-29, 02:39 #8

Moderator

Reg: Apr 2002

Inlägg: 38 007

Citat:

Ingen har hittills i detalj analyserat hur invandrings- och skolfrågorna hänger ihop. Detta är märkligt eftersom förändringen i elevsammansättningen teoretiskt sett bör ha påverkat Pisaresultaten. Skolbarn med utländsk bakgrund presterar nämligen sämre än infödda skolbarn i många länder. I Sverige är skillnaden större än OECD-snittet, vilket troligtvis reflekterar den internationellt sett höga flyktinginvandringen – Sverige har haft högst flyktinginvandring per capita i Europa sedan 1983. Rent mekaniskt bör därför den förändrade elevsammansättningen ha påverkat Sveriges resultat i Pisa negativt.

I en ny rapport finner jag att detta antagande stämmer. När urvalet begränsas till elever vars föräldrar är födda i Sverige och som oftast talar svenska hemma försvinner 29 procent av den genomsnittliga resultatförsämringen i Pisa mellan 2000 och 2012. Uppdelat efter ämne förklarar förändringarna i elevsammansättningen 41 procent av fallet i naturvetenskap, 28 procent av fallet i läsförståelse och 19 procent av fallet i matematik.

Givet ökningen av asylinvandringen under 2000-talet är det också värt att notera att effekterna är koncentrerade till de senaste åren. Mellan 2009 och 2012 föll resultaten som kraftigast och andelen skolbarn med utländsk bakgrund ökade som mest. Under den perioden försvinner 43 procent av det genomsnittliga resultatfallet – 62 procent i naturvetenskap, 45 procent i läsförståelse och 29 procent i matematik – när man justerar urvalet för att ta hänsyn till den förändrade elevsammansättningen.

http://www.dn.se/debatt/invandringen...aver-krafttag/

Att massinvandringen påverkar svenska elevers skolprestationer och resultaten i PISA-mätningarna har vi invandringskritiker sagt i åratal. Och nu finns det alltså en rapport som bekräftar detta. Det verkar som att vi hade rätt - även här.

Observera att massinvandringen indirekt kan påverka etniskt svenska elevers prestationer också:

Citat:

Det är möjligt att resultaten bland skolbarn med svenskt ursprung också kan ha påverkats av förändringarna i elevsammansättningen. Detta är dock svårt och osäkert att beräkna. Forskning som analyserar frågan med Pisadata finner en liten negativ påverkan av en högre andel elever med invandrarbakgrund på infödda elevers resultat. (...) Men det indikerar att den förändrade elevsammansättningens totala inverkan på Pisaresultaten kan vara något starkare än den direkta effekten.

Två skäl till detta kan vara stökiga skolklasser och omfördelning av resurser. Så massinvandringens effekt på svenska elevers skolprestationer kan vara ännu värre än vad rapporten visar.

__________________
Senast redigerad av -Info- 2015-07-29 kl. 02:44.

Citera

2015-07-29, 02:46 #9

Medlem

Reg: Sep 2007

Inlägg: 10 261

Citat:

Ursprungligen postat av BWV639

http://www.dn.se/debatt/invandringen...aver-krafttag/

Vi talar om mellan 30-40%, eventuellt ännu mer, som beror på invandring.

Vad tror ni om Sahlgrens föreslagna lösningar? Är katederundervisning vägen att gå? Kommer utomeuropeiska invandrare att kunna komma ikapp etniska svenskar?

Då IQ till dominerande delen är ärftlig finns inte mycket att göra. Sverige kommer aldrig komma ikapp Finland, såvida inte Finland skulle få för sig att både införa flumskola och importera afrikaner och araber.

Poängminskningen bland svenska elever borde ge en tankeställare för de forumdeltagare som anser att Sverige utan invandring skulle klarat sig hur bra som helst. Det finns uppenbarligen tillräckligt med flummare i den etniskt svenska befolkningen för att få skolresultaten att haverera.

Citera

2015-07-29, 02:48 #10

Medlem

Reg: Apr 2008

Inlägg: 2 401

Huvudproblemet är Flumskolan. Elever ska utbilda sig själva och läraren sitta i ett hörn och knappa på mobilen.

Citat:

Ursprungligen postat av Sahlgren

Forskning visar dock att de nya undervisningsmetoderna genererar sämre prestationer i kunskapsbaserade prov – i stället leder mer strukturerad, lärarledd undervisning till högre resultat. Speciellt viktigt i sammanhanget är att mer auktoritetsdrivna skolkulturer och traditionella metoder har visat sig kunna höja resultaten kraftigt bland elever från etniska minoriteter och svåra förhållanden.

Flumskolan funkar inte. Strukturerad undervisning fungerar. Men struktur är fult så det har man valt bort och därmed resultaten i PISA. Man kan använda många fina ord för flumskolan så som att den är "individanpassad", eleverna lära sig söka sin information själva o s v. Vad man gör är att man lämnar svaga elever vind för våg och blir sen förvånad över dåliga resultat. Autodidaktik är också ett fint ord men väldigt få barn är autodidakta. Vore de fler skulle ingen skola behövas.

Skolan har många problem, invandringen är inte det största och alltså inte det man främst ska angripa. Inkompetens och okunnigt förakt för metoder som fungerar är största problemet.

__________________
Senast redigerad av Cybermorph 2015-07-29 kl. 02:50.

Citera

2015-07-29, 02:48 #11

Moderator

Reg: Apr 2002

Inlägg: 38 007

Citat:

Ursprungligen postat av jnilsson

Poängminskningen bland svenska elever borde ge en tankeställare för de forumdeltagare som anser att Sverige utan invandring skulle klarat sig hur bra som helst. Det finns uppenbarligen tillräckligt med flummare i den etniskt svenska befolkningen för att få skolresultaten att haverera.

Men även tappet bland etniskt svenska elever kan delvis förklaras av invandringen, som artikelförfattaren är inne på. Mycket stökiga skolklasser, med många stökiga invandrare, lär påverka även svenska elever negativt.

Sedan stjäl dem mycket resurser. Tänk om man satsat dessa resurser på svenska elever istället?

Citera

2015-07-29, 02:49 #12

Medlem

Reg: Sep 2007

Inlägg: 10 261

Citat:

Ursprungligen postat av nitlott123

jag känner doktorander på JTH, LTH, KTH och Chalmers och i de klasserna är det väldigt få, ca en tredjedel, som har gått i svensk grundskola.

Den höga andelen kommer avta i takt med att Sverige inte längre ger gratis högre utbildning till utländska studenter.

Citera

Fallet i PISA beror till stor del på invandringen!

Skapa ett konto eller logga in för att kommentera

Skapa ett konto

Logga in