Citat:
Ursprungligen postat av
Ngngjfj
Tänker exakt som du. Men tror att BI kvoten har kanske något mer prestige att göra. Att liksom få många elever som skrev väldigt bra resultat direkt från gymnasiet istället för folk som tog några år för att höja sina betyg. Kanske spelar det roll för en internationell business school?
Tror de tyvärr sänker au kvoten. Om det är 130 svenska elever så kan du utgöra max 13 personer. Tänker att vi kanske ser 8-10 personer antagna via AU i år. Tror det kanske var därför de höjde AU för RM, så att BE sökande hade mindre konkurrens i kvoten.
Men allt är möjligt som sagt. Vi får hoppas på det bästa
Jag tror inte BI är speciellt prestige i deras ögon (eller media för den delen). Hade de brytt sig så mycket om prestige hade inte HP-kravet slopats. HP-kravet skulle jag vilja påstå är ett exempel på prestige och en tydlig markering mot glädjebetygen. Det som hade varit prestige är att öka AU-kvoten där de faktiskt handplockar riktigt ambitiösa elever, som enligt mig är bevisligen intelligenta och ambitiösa. Att få bra resultat på de testerna ger betydligt mer indikationer på huruvida en person kommer klara studierna än en person som har 22,5.Betygsinflationen är värre än vad man tror, och en hel del som får 22,5 i en skola hade inte ens fått 20,5 i en annan. AU och SM är nog kvoter man kan stoltsera gott om i media osv (vilket de gjort), därför vore det orimligt att sänka de kvoterna om det nu är prestige man söker.
Om de genuint vill bekämpa glädjebetyg borde det inte vara någon tvekan kring att sänka BI till förmån för BII och AU. BII består av elever som gett bort minst ett år (oftast 2 år som i mitt fall), trots att man i de allra flesta fall hade kunnat komma in på vilken annan ek-utbildning som helst. Det är ett kvitto på att man är beredd att göra allt för att studera där - vilket oftast är en indikator på att man kommer prestera bra. Strannegård har ofta nämnt att de ser en korrelation mellan ambition och goda resultat för deras studenter. Ur ett status-perspektiv höjer detta inte HHS anseende, då ingen bryr sig varken nationellt eller globalt huruvida BII-kvoten höjs. Däremot tror jag det hade bidragit till fler ambitiösa och således högpresterande studenter på skolan. Detsamma gäller för AU, de säger ju att AU-elever presterar bäst, ja varför höjer ni inte antalet i den kvoten då??
Med det sagt, om de genuint vill bekämpa glädjebetygen och att det inte bara är snack, borde de våga gå emot strömmen och faktiskt överväga att sänka BI-kvoten (och primärt öka antalet AU-elever). Detta är bara mina personliga åsikter, ni andra får gärna flika in med hur ni tänker.