Högskoleprovet

Nu fan tänker jag sätta 1.8 på HP men först måste jag GARANTERA ett 2.0 på matten.

Fick 1.9 senast (67/80) och det är väl okej men denna gång vill jag FAN ha 2.0. Min poängfördelning såg ut såhär:

20/24 XYZ
16/20 KVA
10/12 NOG
21/24 DTK

Känner mig jävligt säker på DTK så det behöver jag inte plugga på. Fick nämligen 23/24 på DTK gången innan det så det lär nog gå bra. Däremot vet jag fan inte hur jag ska bära mig åt för att få runt 70p och således garantera ett 2.0. Satsa på XYZ? KVA? NOG? Känner att jag misslyckas mest på NOG. Men hur fan blir man bra på det? MÅSTE man ställa upp alla ekvationer? Vissa uppgifter känns omöjliga, de känns som överkurs typ. Känns som att jag kommer va 1-2 poäng från 2.0 igen i år

Det handlar inte om att inte läsa hela texten, det handlar om att sålla bort sånt som inte är av relevans. Jag har under dagen testat olika strategier.

1. Läs genom texten grundligt och svara på frågorna efteråt.
Jag har varken läshastigheten eller läsförståelsen i bakfickan. Detta gör att denna metod blir otroligt ineffektiv för mig, då en längre text tar uppemot sju minuter att läsa, och jag korvstoppas av all information. Dessutom genomför jag i stort sett samma metod när jag väl kommer till frågorna, som jag gör när jag inte har läst genom hela texten, men med 5-7 bortkastade minuter.

2. Läs frågorna först, och läs sedan genom texten grundligt och markera fortlöpande i marginalerna
Denna metod funkar bättre än metod 1, men samma sak, jag tänker inte utsätta mitt dåliga läshuvud för mer information än vad som krävs bara för att bilda någon slags helhetsuppfattning och få allting i en klar kontext. Det tar tid, och jag kan heller inte efteråt svara rakt på frågorna, utan måste återigen, hoppa tillbaka in i texten och slå fråga mot textstycke.

3. Läs rubriken, inledningen och sista stycket. Hoppa till frågorna, markera nyckelord och scanna texten efter vilka stycken som är relevanta.
Denna metod sparar tid, och jag sållar automatiskt bort sånt som inte är direkt relevant för frågan. Jag skippar irrelevanta årtal, namn, miljöbeskrivningar, scenerier. Jag plockar kanske inte fler poäng med denna metod, men absolut inte färre, och jag sparar värdefull tid.

Min metod förutsätter att man kan identifiera olika saker i ett textflöde, snarare än att kunna läsa bra. Att kunna skilja de olika styckenas syften. Var brukar slutsatsen presenteras? Vad säger inledningen? Var finns X argument?

Kommer hela helhetsfrågor, och slutledningsfrågor, får man vara flexibel.

Om du besitter den potentialen, och skrev 23/24 på senaste DTK och ändå är väldigt jämn överlag, så tror jag det handlar om att du behöver ha en bra dag snarare än att plugga på specifika delar. Sätter du 16/20 och 20/24 på KVA och XYZ konsekvent tror jag du kan fixa några extra poäng om du ligger på maxnivå genom hela provet.

Hur många timmar tänker ni sova i dag, när går ni upp i morgon och vid vilken tid lägger ni er i morgon? Nyfiken. Tror själv jag kommer att lägga mig runt 01.00 i dag, läsa en timme och somnar senast 03.00. Går upp vid 09.00 eller 10.00 och lägger mig runt 22.00 i morgon (blir en heldag hemma, kommer att bara köra gamla prov förmodligen), för att sedan gå upp strax innan 07.00 på lördag och duscha osv.

I vilken ordning gör ni kvantdelen och verbdelen?

Hur många timmar tänker ni sova i dag, när går ni upp i morgon och vid vilken tid lägger ni er i morgon? Nyfiken. Tror själv jag kommer att lägga mig runt 01.00 i dag, läsa en timme och somnar senast 03.00. Går upp vid 09.00 eller 10.00 och lägger mig runt 22.00 i morgon (blir en heldag hemma, kommer att bara köra gamla prov förmodligen), för att sedan gå upp strax innan 07.00 på lördag och duscha osv.

Antagligen svår fråga men:

Hur mycket brukar man i snitt höja sig med efter första gången. Ex hur gick det för er andra gången? bättre, sämre?

Övade i princip inget sist, denna gång har jag inte överansträngt mig heller. Har gjort 3 st andra gamla hp som övning.

I vilken ordning gör ni kvantdelen och verbdelen?