Läs inte bladen! Släng dom i papperskorgen utan att läsa dom!

Det går säkert att skilja dem åt på olika sätt - statlig, icke-statlig, offentligt plats och icke-offentligt plats. För mig personligen handlar det om sunt förnuft; i Tidningar, anslagstavlor, debatter på TV, bloggar, demonstrationer, ha i princip överallt ska man få utrycka sina åsikter vilka de än må vara. Men inte i te.x skolor.

Barnporr är olagligt, likaså narkotika. Vad är ditt jävla problem? Skolan ska ju fostra våra barn till goda demokrater, du vill att i den fostran skall det ingå en acceptans för censur? Bra tänkt.

JAG anser att likheten var ok, rektorn ansåg att ND inte är bra. Det är detta du måste förstå. Problemet ligger i vad man anser om ND. Orkar inte förklara mer för dig när du inte är seriös alls i tonen.

Ang : Skolan ska ju fostra våra barn till goda demokrater, så är det ju det rektorn ansåg sig göra. Men det verkar du inte förstå.

I demokratibegreppet ingår, enligt dej, censur? Nej, gör om, gör rätt.

Är det helt omöjligt för dig att förstå skillnaden mellan anarki och demokrati? Herrejävlar aså. Jag orkar inte.

Ingen idé att du skriver mer för du har uppenbara problem med att läsa och ta till dig och därefter disskutera - du bara slänger oneliners som inte leder någonstans.

Det skulle möjligen vara ok om det var en friskola (även om jag inte tycker det), men det borde inte vara tillåtet för en rektor på en statlig skola, då rektorn faktiskt inte äger denna, enligt min mening.

Skolan ska för övrigt vara politiskt neutral. Det finns förbud mot att lärare ska få propagera sin politiska ideologi (samt även sin religion) för eleverna, så enligt min mening ska alla politiska partiers propaganda vara förbjudna på skolorna. Denna info ska komma ut via de samhällsorienterade ämnena, och de ska då vara neutrala mot alla partier (även om jag inte uppfattade vår samhhälskunskapsbok som politiskt neutral )

Jag anser att rektorn har fått i uppdrag att göra så gott denna kan för sina elever.


Bra sagt, jag håller med.

Edit: Ett namn har nu lagts till i bloggen på skolan där det sägs ha inträffat. Då borde det gå att hitta information om händelsen i lokalpressen från den dagen (eller i tidningarna dagarna efteråt blir det ju) då den knappast gått obemärkt förbi.

edit: fel.

Rodengymnasiet, 28 mars -08 står det

Problemet ligger väl i vilken acceptans man har för andra åsikter.

Vad händer om rektorn tycker att Vänsterpartiet inte är okej?

Så, alltså enligt dej så bör inte NDU få dela ut flygblad i skolan. Finns det fler politiska förbund du anser inte hör hemma i där? Eller finns det fler ställen man bör skydda medborgarna för andras åsikter?

Om jag ska förstå dej rätt så tycker du att ett ungdomsförbund (iofs ett ungdomsförbund med perverterade åsikter) delar ut flygblad i en skola är anarki, tycker jag att du ska ta o kolla in anarkiforat och kanske läsa på lite vad anarki är. Sen kanske du ska vila en stund så att du orkar mer. Kanske äta lunch?

Om du inte har märkt detta, så ligger denna tråd i censur & yttrandefrihet. Jag har hela tiden fokuserat på yttrandefrihetsaspekten på den här saken, som du anser vara anarki, troligtvis för att det inte passar dina åsikter. Fine, då vet vi ju var du står i frågan censur & yttrandefrihet. Man kan alltså inte tolka detta som annat än att du tycker att åsiktsfrihet är bra, bara det är rätt åsikter? Är du möjligtvis socialdemokrat?

När jag gick i gymnasiet, fick vi besök av självaste Ingvar Karlsson (han var då framtidsminister). Vad anser du om att en ledande socialdemokrat fick stå och babbla oemotsagd framför en skolklass? Om jag förstått dej rätt, borde rektor manat oss ungar att hålla för öronen, eller hur tänker du?

Japp, där har du ju problemet i ett nötskal. ALLT vi gör, tänker & säger är ju tolkat genom ett ideologiskt filter, se t.ex. när man beskriver SD i TV. SD, det "främlingsfientliga" partiet, dvs. där har man redan gjort en värdering, de är främlingsfientliga. Beskriver samma journalist socialdemokraterna som "företagarfientliga"? Knappast. Det går inte att vara helt åsiktsneutral.