2007-11-24, 23:39
#1
Jag kan börja att berätta min egen historia, jag föddes under 80-talet och gick därför i skolan under 90-talet och lite av det nya milleniumet. Jag kommer ihåg att vi gick igenom evolutionsteorin någon gång under NO-lektionerna. Med det var väldigt övergående och jag lärde mig den aldrig riktigt. Vad jag trodde då var att människan utvecklades ifråg apor, och jag visste att chimpanser var våra närmsta nu levande släktingar, så då måste vi ha utvecklats ifrån dem.
Jag blev intresserad av skepticism i form av Richard Dawkins och andra. Då man lyssnar på Dawkins så får man oftast en dos biologi, särskilt Darwin och evolutionsteorin. Det hela fick mig intresserad och jag började plugga lite självmant inom ämnet, och jag känner att jag har hyffsat bra förståelse idag. Vad jag ska tillägga är att jag har gått en tekniklinje på gymnasiet, visserligen mer fokuserad på fysik och matte än naturvetenskap och biologi.
Det hela får mig att känna mig sviken av mina lärare, hur kunde en sådan stor och viktig det totalt negligerats under min skolgång? Det är inte bara i biologi som jag känner mig bestulen av kunskap, mina fysiklektioner var ett skämt innan jag började gymnasiet och fick en lärare som faktiskt visste vad han pratade om. Tänk vad många fler som skulle få ett brinnande intresse och söka en karriär inom vetenskapen om de bara skulle bli introducerade av någon som verkligen älskar vad de sysslar med. Mer fokus måste läggas på grundskoleåren, det är en väldigt viktig ålder då ungarna fortfarande är nyfikna och inte har hamnat i den obekväma sitsen i form av pubertet.
Jag blev intresserad av skepticism i form av Richard Dawkins och andra. Då man lyssnar på Dawkins så får man oftast en dos biologi, särskilt Darwin och evolutionsteorin. Det hela fick mig intresserad och jag började plugga lite självmant inom ämnet, och jag känner att jag har hyffsat bra förståelse idag. Vad jag ska tillägga är att jag har gått en tekniklinje på gymnasiet, visserligen mer fokuserad på fysik och matte än naturvetenskap och biologi.
Det hela får mig att känna mig sviken av mina lärare, hur kunde en sådan stor och viktig det totalt negligerats under min skolgång? Det är inte bara i biologi som jag känner mig bestulen av kunskap, mina fysiklektioner var ett skämt innan jag började gymnasiet och fick en lärare som faktiskt visste vad han pratade om. Tänk vad många fler som skulle få ett brinnande intresse och söka en karriär inom vetenskapen om de bara skulle bli introducerade av någon som verkligen älskar vad de sysslar med. Mer fokus måste läggas på grundskoleåren, det är en väldigt viktig ålder då ungarna fortfarande är nyfikna och inte har hamnat i den obekväma sitsen i form av pubertet.