Högskoleprovet

Japp du hade alldeles rätt!
Fick en fråga där jag skulle räkna ut 2319403/5781911, vilket i första anblick såg oövervinnligt ut, när jag kom att tänka på era metoder. Efter lite snabb avrundning till 23/58 -> 25/60 så kunde jag snabbt räkna ut att det blev ca 40 procent!

Slog på miniräknare och min överslagsräkning blev visserligen 41.6% med närmaste svarsalternativet på 45%. Jag får akta mig för att lägga på/ta bort lite för mycket, men rätt fick jag!

Tack så mycket

Jag använder mig lite av ord-appar, bör jag träna mer på substantiv/adjektiv/verb eller uttryck? Vilken man har mest nytta av?

Tror knappast att ordkunskap är enda anledningen till att folk behöver fuska. Man har inte 20/20 LÄS och sen 7/20 på ORD. Dålig ursäkt från folk som failar provet helt enkelt.

Jag sa aldrig 7/20 på ORD, man kan mycket väl få 16/20 på ORD vilket kan göra att du sjunker både ett och två steg i normeringen.

Du kan bara kalla 16/20 för fyra tappade poäng om man har typ 18-20 på de andra delarna. Och då får man typ 1.8-1.9 på VERB ändå. Dessutom utgör orden bara 1/8 av provet så ranten kring dess inverkan på resultatet är överdriven från många.

Om detta är de 20 orden som testades våren 2016 så bör man åtminstone få 18 rätt. Hälften av orden bör man känna igen oavsett hur det ligger till med akademiska ambitioner. Vem vet inte vad ord som svinn, ocker, målande, med ens eller ellips betyder? Men jag hoppas att det faktiskt inte är så illa med högskoleprovet att man sänkt orddelen till denna nivå?

Med det sagt är det alltså absolut en fördel, om inte ett krav att kunna dessa ord för att ta till sig avancerad litteratur. Det går bara inte att läsa ett skönlitterärt verk eller vetenskaplig artikel med lägre grad av ordförståelse än vad som testas. Något av dessa gör man i alla universitetsutbildningar.

Tack för svar, men det låter väldigt avancerat att sitta på DTK med den starka tidspress som det innebär och göra som du gör. Det måste finnas ett snabbare vis?

Håller med i stort, men kom ihåg att provet normeras och 18 rätt på orddelen är nog bättre än 90% av provskrivarna. Minst. Tror snittet var 11 rätt. Dessutom är många som skriver provet under, eller runt, 18 år och då kan man inte riktigt begära att man ska kunna alla orden.

Men jag vet flera i min NV-klass som fick 6-7 rätt på ord-delen och då har de ändå riktigt bra betyg. Uselt och märkligt.

Nja, det blir inte mycket snabbare men du kan ju testa såhär annars. Avrunda till 4600 och 7700 -> 46 och 77. 10% av 77 är ungefär 8. 46/8 = 6. 6*10% = 60%.

Poängen är främst att öva på sånt här tillräckligt mycket så att den beskrivna metoden faktiskt går snabbt. Öva huvudräkning och lämplig avrundning alltså.

Man kan i just det här exemplet göra den grövre avrundningen till 5 000 respektive 8 000 så ser man att det blir lite knappt 60% och då har man ju ökat 4 604 mer procentuellt sett än 7 675 så slutsatsen blir att 60% bör vara hyfsat nära för de ursprungliga talen.

Min intention var inte att man skulle tolka mig bokstavligt när jag sa 16/20 på orddelen. Vad jag menar är att du kan få bara ett par fel på helt oväsentliga delar för din utbildning, och ändå missa ditt mål.

Avrunda 4604 -> 4600 och 7676 -> 7700. Dela med 100 och få 46 och 77. Avrunda till 45 respektive 75 och nu kan du dra ut en femma dvs 9*5/15*5 vilket ger 9/15. Båda delas på 3 och du får 3/5 vilket ger 6/10, dvs 60%. Lär dig att faktorera så går det mycket snabbare att utföra division.