Handelshögskolan är på väg att rödflagga vissa gymnasieskolor!

Och där klarar betygsgruppen det bäst

Och där klarar betygsgruppen det bäst

Jag antar att du har någon slags källa? Man borde ju sätta gruppstorlekarna så att det inte är någon skillnad.

Ja, ämnet har studerats en del:
"Merparten av den forskning som genomförts har varit inriktad mot att undersöka hur väl de olika
instrument som används för urval förmår förutsäga framtida prestation i högskolan. I dessa studier
har fokus varit på betyg från gymnasieskolan och högskoleprov, även om urval baserat på andra
former av urval (t.ex. antagningsprov) också har behandlats. Resultaten från de studier som
genomförts med svenska data visar över lag på att betyg har högre samband med studieprestation
jämfört med högskoleprovet." (fetstil tillagd)
(https://www.uhr.se/globalassets/_uhr...---rapport.pdf)

Men när skolorna konkurrerar mellan sig om eleverna så ger de falskt höga betyg för att dra till sig elever. Så var det inte tidigare. Felet beror på privatiseringen av skolorna.

Friskolereformen infördes över 20 år innan den där rapporten släpptes.

Artikel från DN angående glädjebetygen:

”Alltför många skolor sätter för höga betyg. Vi kan inte längre lita på att det är rätt elever som kommer in på de mest efter*traktade utbildningarna. Handelshögskolan i Stockholm överväger nu att överge det nationella antagningssystemet och i stället införa ett eget system med rödflaggning av vissa skolor, skriver rektorn Lars Strannegård.”

Tankar?

Jag tar inte hänsyn till enbart rapporten. Jag instämmer i att betyg kan spegla kapacitet bättre än provresultat.

Men problemet är att betygen inte längre speglar studiekapacitet på ett bra sätt eftersom privatiseringen har gjort att skolorna använder falskt höga betyg som ett konkurrensmedel.

Det finns "läkare" i Sverige från mellanöstern exempelvis. Det går inte att lita på deras utbildningar givetvis.

"Universiteten" är indoktrineringsinstitut som föraktar kunskap.

Enda möjliga lösningen är kanske Ai-utvärdering av kunskaper objektivt.

Men problemet men för höga gymnasiebetyg har uppstått genom privatiseringen. Skolorna använder betyg för att dra till sig elever och ger därför för höga betyg.

Jo, så är det.

Men i "samhälket" med kollaps och invandring och pk-indoktrinering går det ändå inte att lita på betyg, "examen" från någon syrisk moské...., högskoleprov eller "transuniversitet".

Enda lösningen jag ser är objektiva tester där sådana finns. Det går inte att lita på offentliga skolor och liknande heller längre.

Privatiseringen av skolorna har lett till att man inte kan använda betyg som urvalsinstrument längre. Politikerna är köpa och kommer inte att vända på privatiseringen så vi blir troligen tvungna att gå tillbaka till "studentexamen" igen. (Betyg var bättre men nu kommer det nog att bli examen igen, på lång sikt.)

Man kan ha privata skolor också utan korrupta lärare som saknar yrkesheder och därför sätter glädjebetyg.

Det finns en röta och korruption som genomsyrar allting.

Så kommer det nog förbli oavsett om något är offentligt eller privat framöver och det kommer att efterfrågas objektiva tester på kunskaper som utvärderingsinstrument istället för betyg och liknande.