Minoriteter Överrepresterade i U-landslag Sedemera underrepresenterade A-landslag

Jag försöker verkligen se en statistik som styrker din tes, men har svårt att hitta den. Unga spelare misslyckas, nästan oavsett var de kommer ifrån. Går man specifikt in på albaner så har ju till exempel Bajrami och Fejzullahu hittat till a-landslaget.. 2 spelare av.. ja kanske ett 50-tal som spelat för landslaget de senaste åren? Ska vi säga att de utgör drygt 4 % av landslaget? Hur många albaner finns det procentuellt sett i ungdomslandslagen?

Nu är det nästa exempel

Valmir Berisha som får "sparken" från PAO (avbryter lånet)

Nu ska han tillbaks till Roma där situationen är ännu mer omöjlig. Samtidigt som Roma knappast är en klubb som jobbar med många "pharmarklubbar" i Italien likt exempelvis klubbarna från norr som Juve, Inter, Milan och Udinese.

Bajrami och Fejzullahu är ju enligt mig Albaner som har misslyckats även om de nått hela vägen fram (i Ertons fall bara Januariturne) dessutom eftersom att de knappast befäst sin dominans och gjort något med sin landslagskarriär och klubblagskarriär.

Bajrami har sen han stack från Twente (där han klagade på speltid) gjort
snittat ungefär 300minuter per säsong (vi pratar alltså under 4 90min matcher)
http://nr.soccerway.com/players/emir-bajrami/6227/

Erton spelar i Kina (försöker häva sitt Svensk apperance via Jermaine Jones fallet för att få representera Albanien)...

Hitta mig en KosovaAlban som har spealat tongivande i landslaget under en längre tid:
Seb Larsson, Kim Källström eller Martin Olsson,

I Schweiz har du ju:
Valon Behrami eller Shakiri som båda är ju bland de spelare som tillhört stommen över en längre tid

Nu är det ännu en spelare som går knackigt Astrit Ajdarejevic som vände hem efter att ha varit i frysboxen i Standard Liege. Sägs vara grymt otränad och allmänt lat i HeIF. Någon som har bättre koll på Helsingborg som kan redogöra för hans matcher (kontra IFK Norrköping tiden)....

Nu är det ännu en spelare som går knackigt Astrit Ajdarejevic som vände hem efter att ha varit i frysboxen i Standard Liege. Sägs vara grymt otränad och allmänt lat i HeIF. Någon som har bättre koll på Helsingborg som kan redogöra för hans matcher (kontra IFK Norrköping tiden)....

Starka inlägg folk levererar här. Mycket intressant tråd som på bara ett par sidor har benat ut både det ena och det andra.
Tror du sätter huvudet på spiken här. Det är skillnaden mellan Schweiz och Sverige som länder som är den primära faktorn. Bara en sådan sak som hur utbildning genomförs i Schweiz skiljer sig markant. I Sverige handlar grundskolan främst inte om att stimulera de smartaste i klassen, utan snarare att hjälpa de som ligger absolut sämst till. Alla ska med. Detta sker då på bekostnad av att inte knuffa fram de redan duktiga i klassen, som med ytterligare vägledning hade kunnat utvecklats och blivit ännu duktigare.

Miljön i klassrummen tenderar också att vara mer "avslappnade" ut elevernas synvinkel. Man räknar något tal, men snackar mest skit med bordsgrannen egentligen. De som ligger sämst till i klassen bryr sig egentligen inte, men likväl ska dyrbar lärartid läggas på att få dem ska kunna lägga ihop ett och ett, samtidigt som resterande klassrum sitter och rullar tummarna och inte utvecklas i någon vidare utsträckning.

I Schweiz råder en helt annan form av auktoritet i skolan (och landet överlag). Läraren styr klassrummet. Eleverna gör som de är tillsagda och sköter givetvis sina läxor och ser till att ligga i fas. Eleverna får tidigt lära sig att om de vill någonstans får de minsann jobba för det. Det går liksom inte att glida igenom det schweiziska skolsystemet och förvänta sig att man ska ha samma rättigheter som alla andra.

Redan efter deras motsvarande låg-/mellanstadium sållas elever. De som har visat fallenhet och intresse för skolan sätts i speciella skolor vars syfte är att förbereda elverna på bästa sätt för framtida studier på universitetet, medan resterande sätts i en annan skola som är mer yrkesförberedande. Redan här är det uppenbart att den genomsnittliga kunskaps nivån bland de som väljer att gå det akademiska spåret kommer signifikant högre än motsvarande kunskap i samma ålder i Sverige.