Högskoleprovet

Yes, men 0.09 x 100 = 9 och det är det han menade.

Kanske har du rätt. Kan man då multiplicera med (100% / 1)?
Är det korrekt att skriva 1000 m = 1000 m *( km / 1000 m) = 1 km?

Det var precis det jag menade.

Hur är det med pennfodral? Något provvakterna kan reagera på?

Pennvässare står inte heller som tillåtet på provet men jag ser inget problem i att ta med det?

Kram.

Jag har gjort provet 7-8 gånger och har alltid haft med mig ett pennfack in i salen, inte varit några problem.

Vet någon hur man löser denna uppgift?

Vilket år var exportens andel av godshanteringen i svenska hamnar som störst?

http://hogskoleprov.uhr.se/hp/2013/ht/images/dtk1(2)h2.gif

Hur många frågor brukar det vara på dtk delen?

De frågar efter den stapel där exporten utgör störst andel utav all hantering.

Man kan se att år 1920 så ligger den totala hanteringen på 20 miljoner ton. Exporten ser ut att vara hälften, alltså ungefär 10 miljoner.

10/20 = 0.5 = 50%

År 1920 så består exporten ungefär 50% utav all hantering. Du ser nu att ingen utav de andra staplarna ser ut att ha en export som är större än 50%.

Svar: 1920

Tackar, har en fråga angående uppgift 10 ht 2013 http://hogskoleprov.uhr.se/hp/2013/ht/#/xyz

Vad är 1 – x/xy om xy ≠ 0

Varför är svaret?

1/xy – 1/y

(1 - x)/(xy) = {dela upp i två bråk} = 1/(xy) - x/(xy). I högra termen kan du förkorta x:en. Kvar blir:

1/(xy) - 1/y

Jag vet vad han menade, men jag förstår inte varför. Skriver du att du har 20 000 kr = 20 000 / 1000 tusen kr = 20 tusen kr? Man kan ju bara skriva 20 tusen direkt.


Man kanske kan, men varför? Varför inte bara skriva 1000 m = 1 km?

Fick precis 71/80 på den verbala delen, riktigt gött. Nu kan man sova gott.

Jag vill rekommendera att läsa texterna på "under strecket", varje dag, har förbättrat mitt läsförståelse markant på relativt kort tid.

Tusen tack!


Vet någon hur man löser 22-24

http://hogskoleprov.uhr.se/hp/2013/ht/#/dtk

Ska man lägga ihop kvinnor och männen alltså så att det blir 20%?