2015-02-08, 23:17
  #60721
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av mmbaver
Du får ursäkta eventuella fel/tankevurpor, började nyligen med flervariabelanalys.

Sätt f(x, y, z) = x² - y² + z² + 2 och g(x, y, z) = x² + y² + 3z² - 8

grad f = (2x, -2y, 2z) och grad g = (2x, 2y, 6z) (detta fås av de partiella derivatorna)

Låt de punkter där detta skall gälla ges av (a,b,c).

Då måste det gälla att:

a² - b² + c²=-2
a² + b² + 3c² = 8
4a²-4b²+12c²=0 (Detta är skalärprodukten av gradienterna)

Förenkling ger:

a² - b² + c² = -2
a² + b² + 3c² = 8
a² - b² + 3c² = 0

Subtrahera ekv 2 med ekv 3 och du får:

2b² = 8
b² = 4
b = 2 (vi valde den positiva lösningen)

Ekv 3 ger att a² - b² = -3c². Sätt in detta i ekv 1 och du har:

-3c² + c² = -2
-2c² = -2
c² = 1
c = 1 (väljer den positiva lösningen)

Med b = 2 och c = 1 får vi mha ekv 1:

a² - 4 + 1 = -2
a² = 1
a = 1 (väljer den positiva lösningen)

Och vi har a = 1, b = 2, c = 1 som ger punkten (1, 2, 1)

Fantastiskt. Tack så mycket för hjälpen!
Citera
2015-02-08, 23:38
  #60722
Medlem
Hej!

Jag har en uppgift :

"Om vi vill se var grafen för en funktion f i 2 variabler är som brantast kan vi se på var beloppet av gradienten är som störst. Istället för att se på |∇f| kan vi se på kvadraten av beloppet |∇f|².
Inför u och v med bivillkoren u=df/dx och v=df/dy. Använd Lagranges metod för att ställa upp ge ekvationer som behövs för att finna maximum för u²+v² under dessa två bivillkor"

Har nu lite problem med att förstå hur jag ska tänka när det kommer till bivillkoren. Har just nu satt:
f(u,v) = u²+ v²
g(u,v) = u = df/dx
h(u,v) = v= df/fy

∇ f = 2u + 2v
∇g = (u'x, u'y) = (d²f/dx², d²f/dxdy)
∇ h = (v'x, v'y) = (d²f/dxdy, d²f/dy²)

Har jag tänkt rätt? Någon som har något tips på hur jag ska tänka när jag sätter dit bivillkoren? Vet inte riktigt hur jag ska göra när jag har två...

Citera
2015-02-09, 02:51
  #60723
Medlem
Hur löser man sin(arctan(4))?
Citera
2015-02-09, 04:19
  #60724
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av sentience
Hur löser man sin(arctan(4))?
Eller snarare, hur kan man härleda hela den här grejen så man kan lösa till exempel, sin(arccos), cos(arctan), sin(arccot) m.m genom att använda en triangel och pythagoras (?).
Citera
2015-02-09, 05:35
  #60725
Medlem
Jag har cos 2x = cos x som jag ska se vilka x som stämmer mellan 0 till 2pi

2(cos x)^2 - 2 cos x + cos x - 1 = 0

2cos x ( cos x -1 ) + 1 ( cos x -1 ) = 0

(2cos x +1)( cos x -1) = 0

2cos x +1 = 0 cos x -1 =0

Men jag förstår inte hur man listar ut cos x = -1/2.
Citera
2015-02-09, 08:33
  #60726
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av sentience
Jag har cos 2x = cos x som jag ska se vilka x som stämmer mellan 0 till 2pi

2(cos x)^2 - 2 cos x + cos x - 1 = 0

2cos x ( cos x -1 ) + 1 ( cos x -1 ) = 0

(2cos x +1)( cos x -1) = 0

2cos x +1 = 0 cos x -1 =0

Men jag förstår inte hur man listar ut cos x = -1/2.

Vad menar du? Du har ju funnit att 2cos x +1 = 0 eller cos x -1 =0. Det ger dig

2cosx + 1 = 0 => cosx = -1/2
eller cosx - 1 = 0 => cosx = 1
Citera
2015-02-09, 10:41
  #60727
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Farmstar
Sannolikheten att få 7 med två tärningar är 1/6, se exempelvis http://www.matteboken.se/lektioner/matte-1/ovningsexempel/sannolikhetslara eller http://wizardofodds.com/gambling/dice/ för förklaring
Usch, vad pinsamt Det här tänker jag inte tala högt om bland kollegorna... Det är tur att det inte är jag som måste skriva tentorna

Jag knappade in C(6,2)+C(6,1) och kollade antal utfall som stämde överens helt utan att reflektera över vad det var jag faktiskt gjorde. Jag får väl hålla lite på det svaret tills han frågar om sannolikheten att få ett utfall där ena av två identiska tärningar visar en etta t ex
Citera
2015-02-09, 11:10
  #60728
Medlem
Inför en temadag ska eleverna delas upp i grupper. Om eleverna delas upp i par blir det en elev över. Likadant blir det om antalet elever i grupperna är 3, 5 eller 7. Antal elever på skolan är mindre än 500.

Vilket är antalet?

I facit så är ledtråden "vilket är det minsta talet som är delbart med dessa tal" hur ska jag veta det utan att testa mig fram? Hur ställer jag upp? Vad är logiken bakom det hela?
Citera
2015-02-09, 11:54
  #60729
Medlem
Nimportequis avatar
Citat:
Ursprungligen postat av muubi
Inför en temadag ska eleverna delas upp i grupper. Om eleverna delas upp i par blir det en elev över. Likadant blir det om antalet elever i grupperna är 3, 5 eller 7. Antal elever på skolan är mindre än 500.

Vilket är antalet?

I facit så är ledtråden "vilket är det minsta talet som är delbart med dessa tal" hur ska jag veta det utan att testa mig fram? Hur ställer jag upp? Vad är logiken bakom det hela?
Du vet att antal elever x är lika med 2a+1, 3b+1, 5c+1 och 7d+1 samt att x<500.

Ur de två första uttrycken får vi att 2a+1=3b+1 <=> 2a=3b, alltså är b jämnt och kan skrivas b=2B.
Ur uttryck 2 och 3 får vi 3*2B+1=5c+1 <=>6B=5c, alltså är c delbart med 6 och kan skrivas c=6C.
Vi får slutligen att 5*6C+1=7d+1 <=> 30C=7d, alltså är d delbart med 30 och kan skrivas d=30D

Vi får att x=7d=7*30D+1=210D+1 för något positivt heltal D. Alternativen är således x=211 eller x=421. Alla andra värden på D innebär att x>500.
Citera
2015-02-09, 13:10
  #60730
Bannlyst
Varför gäller att (cos(a/2)-sin(a/2))^2=1-sin(x)
Citera
2015-02-09, 13:15
  #60731
Medlem
Nimportequis avatar
Citat:
Ursprungligen postat av AntiBus
Varför gäller att (cos(a/2)-sin(a/2))^2=1-sin(x)
(cos(a/2)-sin(a/2))^2=cos(a/2)^2-2cos(a/2)sin(a/2)+sin(a/2)^2=[trig. ettan]=1-2sin(a/2)cos(a/2)=[sin dubbla vinkeln]=1-sin(a)
Citera
2015-02-09, 13:36
  #60732
Medlem
Pestmeesters avatar
En Lottorad består av 7 valda nummer av 35 möjliga. Hur stor (eller liten?) är chansen att en lottorad har

a) 7 rätt

Denna lyckades jag läsa genom att skriva det som (7/35)*(6/34)*(5/33)*...*(1/29), men det borde väl finnas ett enklare sätt att skriva detta med permutationer?

b) 6 rätt

Denna lyckas jag inte lösa alls, så hjälp behövs.
Citera

Skapa ett konto eller logga in för att kommentera

Du måste vara medlem för att kunna kommentera

Skapa ett konto

Det är enkelt att registrera ett nytt konto

Bli medlem

Logga in

Har du redan ett konto? Logga in här

Logga in