Den stora tråden om YH-utbildningar

Verkar som de flesta skolor har alla kursstarter till hösten. Ålderskrisen gör att jag vill börja redan i vår. Vill helst läsa inom TV/Media/Journalistik. Har sökt men det är en snårig jungel. Kan tänkta mig YH också just till våren. Annars hade jag hoppat på Kaggeholm som verkar trevligt men som sagt, ingen möjlighet till våren.

Letar efter ky utbildningar i jönköping på 1år. Någon som vet? Hittar mest 2åriga utbildningar när jag googlar

Lernia har väl en och annan KY-utbildning i trakten...

Det beror ju på. Om jag vore en arbetsgivare som ville ha en programmerare med spets så hade jag ju inte anställt ingenjören.

Finns det någon här som går på, har gått på, eller har åsikter om följande utbildning:
http://www.gti.se/ky/index.html

Det är alltså en kvalificerad yrkesutbildning som leder till titeln "Data- och Elektronikingenjör". Utbildningen har två inriktningar (data eller elektro) och verkar vara väldigt konkret och praktisk. Dessutom är den relativt kort, endast 2 år. Detta tilltalar mig då jag har hoppat omkring på universitetet ett tag nu (inte teknologutb. dock) och känner mig rejält trött på den typen av studier. Jag passar nog bättre på en mer jordnära och konkret utbildning med mycket praktik som inte är för lång.

Dock vill jag inte läsa en utbildning som bara leder till arbetslöshet. Kommer man som nyexaminerad Ky-ingenjör ha någon chans att få ett jobb i konkurrens med högskoleingenjörer? Civ. ingenjörer räknar jag inte med att man kommer konkurrera med eftersom de söker andra typer av tjänster - men jag kan ha fel så rätta mig gärna. Ky-utbildningar sägs ju vara bra eftersom man får kontakt med arbetslivet, snabbt får jobb och så vidare, men jag köper inte deras välformulerade reklamfoldrar rakt av...

Någon som har åsikter?

Man ska ha grundläggande behörighet för att kunna komma in på KY/YH-utbildningar, men utöver det; hur stor betydelse har själva betygsnittet från gymnasiet?

Jag har själv gått en KY-utbildning, och där hade snittet noll betydelse. Där tog man in folk på mer relevanta kunskaper för det ämne man skulle studera, men framförallt intervjuerna hade betydelse. Intagningsupplägget var klart mer logiskt än att basera ens förutsättningar utifrån hur duktig man var tre år av ens liv, som dessutom ofta kan vara för länge sen, som dessutom ofta är ämnen som saknar relevans till det man vill studera.

Men EN utbildning är inget bra underlag för hur KY/YH-utbildningar fungerar i allmänhet. Vad mer vet du om detta? Går/har du gått en sådan utbildning och hur tog man in folk där? Om snittet har betydelse på vissa sådana här utbildningar, vilka är dessa?

(Jag menar, det är väl slöseri med tid att plugga upp betygen för att få ett bättre snitt om det ändå inte kommer ha någon betydelse. Extra omotiverande blir det när man ändå inte får studiemedel för att plugga upp betyg, och så kostar det 500:- per kurs att tenta av.)

Om nån undrar varför jag undrar så har det att göra med att det finns en risk att jag behöver byta bransch om några år, och är det så att betygsnittet har stor betydelse så står man där på bar backe.. Därav min frågeställning.

Började läsa ett två-årigt yrkeshögskoleprogram som heter "Linux Systemspecialist" vid EC utbildning i Helsingborg den här terminen och tänkte dela med mig lite intryck/feedback om utbildningen so far då jag själv hade svårt att hitta information när jag funderade på vilken utbildning jag skulle läsa.


Första tiden och arbetssätt
Första intrycket av skolan var positivt, klassen var en ganska salig blandning (inte med avseende på kön..) och personalen verkade engagerad, många var också tidigare studenter inom EC-koncernen eller vad man ska kalla det. Efter de första två dagarnas introduktion och lära-känna-varandra grejer drog så utbildningen igång med grundkursen i Linux. Det blev snabbt uppenbart att utbildningen i mycket hög grad kretsade kring labbar och individuellt arbete med dessa vilket kändes rätt bra. Schemaläggningen var i princip två dagar med eget arbete och tre dagar med labbar (eget arbete fast med lärare typ) eller föreläsningar. Föreläsningarna var egentligen inte särskilt mycket av föreläsningar utan mer kortfattad extrainfo om hur labbarna skulle genomföras.

Positivt
Innan jag drar igenom de negativa grejerna vill jag poängtera att själva innehållet på utbildningen hittils har varit bra, jag som kunde ganska lite om Linux från början (men i övrigt med bra förståelse för datorer/teknik) har lärt mig jättemycket bara från grundkursen och det känns som att det går i rätt riktning (nätverk, virtualisering etc).

Negativt
Men det är mycket som är långtifrån bra, labbinstruktionerna var ofta så gamla att de gav felaktiga instruktioner för det som skulle göras, läraren var ensam i en klass med 33 elever på labbarna, internetuppkopplingen är galet långsam (de har inte fiber!) vilket så klart påverkar arbetet, ventilationen i lokalerna är kass, läraren tog föreläsningarna lite hipp som happ (jag tyckte det saknades struktur), vi fick aldrig nån feedback på labbrapporterna vi lämnade in (fick inte ens veta om vi var godkända förräns efter tentan!), många upplevde också att tentan var avsevärt svårare än vad man fått intryck av på genomgångarna inför tentan. Överlag har åtminstone jag fått intrycket att utbildningen sköts relativt amatörmässigt på många sätt.

Lärare & avhopp
Visade sig så småningom att läraren med väldigt kort varsel blivit anställd då den tidigare läraren brände ut sig och inte kom tillbaka efter en sjukskrivning. Nuvarande läraren ska ha haft tre(?) klasser och väldigt svårt att hinna med, har heller inte fått en assistent som han blivit lovad (enligt honom).

Så idag när vi kom till skolan visade det sig att läraren dragit en ragequit och helt enkelt åkt tillbaka hem till USA utan att säga nåt till någon, så nu har vi nån blixtinkallad tidigare elev som vikarie och ingen vet riktigt vad som kommer hända framöver. Stort missnöje i klassen med hur utbildningen skötts hittils.


Svarar på frågor om någon undrar nåt, misstänker också att här finns andra aktiva och gamla studenter från utbildningen som kan bidra.

Problemet med Linuxutbildning och labbar är de ständigt nya releaserna av operativsystemen.

Sen kan jag hålla med, det är för många amatörer och folk som vill göra snabba pengar på Linux .. och inte vill betala för lärare som verkligen kan, gamla, nya och kommande versioner

det händer ständigt att man får ny pärmar på fredagen med kurs på måndag .. "det har kommit en ny version..", har man tur och kan unix kan man redan "det nya" i Linux .. det underlättar.
men har man lite intresse och yrkesstolthet så lägger man helgen på den ..

Hallå! För nåt år sen skapade jag en liknande tråd här.
Det var angående gymnasieutbildning.. Komvux alternativ etc.

Nu är jag klar med den utbildning, jävligt intensivt med halv bra lärare förövrigt!
Har pluggat till Elektriker. Så mycket som jag gillar dem där äldre
knegar dräggen så vill jag inte bli som dem.. (Fika rummet på praktiken skrämde mig)

Då jag kämpade som fan för bra betyg så blev det väl VG i snitt.
MVG kom på projekt & företagande m.m. Dessa kurser var intressanta, därav MVG?
Gillade ansvaret som projektledare.

Alltså inte tillräckligt bra betyg för högskola/universitet.

El är nåt jag vill fortsätta plugga inom, så t.ex en 2årig utbildning som
Elingenjör - Elkonstruktion med allmän behörighet vore något?

Man kan nog inte jämföra KY-utbildning med Högskoleutbildning.
Men vad har jag för val? Högskoleprovet.. Sure, men hur stor är chansen att
jag får fullpott.. Nej. Vill ha ett bra jobb som jag trivs med.

ps. Dra kabel kan vem som helst göra.

finns inte "bas år" kvar på högskolan?

VG i snitt? De flesta civ.ingprogrammen kräver inte mer.