Citat:
Ursprungligen postat av
Geniet15
Det är för övrigt inte bara unga som blivit sämre på läsförståelse och matematik. Äldre saknar också förmågan att värdera text och granska källor och kan i regel inte längre grundläggande matematik, då de också lever i den digitala samtiden. De allra flesta av oss blir traditionellt sett dummare för varje år. De som kunde inhämta källor och lösa matematiska problem för 10-20 år sedar, klarar inte av samma sak idag. Testa själv!
Kunskap kommer från ansträgning som vi alla vet. Det kräver noll ansträgning idag att inhämta information. När vi snabbt googlar fram ett svar, ber en AI sammanfatta en text etc uppstår illusionen av att vi har förstått ämnet. Men eftersom vår egen hjärna inte behövde brottas med problemet har vi inte heller skapat någon ny kunskap i våra hjärnor.
PISA-mätningar som de är utformade idag kommer således fortsätta ge sämre resultat för varje år. Våra hjärnor är inte längre tränade för ansträgning i tystnad. Däremot är det inte nödvändigtvis ett stort problem.
Mäter man ungdomar på ett annat sätt, ex genom att identifiera när en AI vinklar eller döljer fakta så kommer resultaten i läsförståelse öka. Testar man mer praktiskt matematik så kommer resultaten stiga där med.
Vi måste revidera vår syn på kunskap
Förstår inte riktigt vad du menar. Vilken ålder pratar vi om, vad presterade de i skolan. Hur mycket använder de matematik o.s.v. i vardagen. Hur mycket läser de. Använder man inte sina kunskaper har de en tendens att avta. Även med ålder. Nu som förr.
Låter som ett narrativ. Har du en undersökning som visar det.