Citat:
Ursprungligen postat av
Nulb
Ska man vara lite snäll mot studenten i fråga så kan det ju poängtera att det inte nödvändigtvis är helt enkelt att bedöma om en uppsats är godkänt eller ej utan tillräckliga kunskaper i ämnet. Har man dessa kunskaper kan man skriva uppsatsen själv.
Nu kan det visserligen vara en tidsfråga, eller att studenten inte ens läst uppsatsen innan inlämning. Men, för att korrekturläsa måste man trots allt sätta sig in i ämnet på ett ganska djupt plan.
När jag och min kurskollega skrev vår C-uppsats i företagsekonomi läste vi flera uppsatser för att se hur de skulle vara strukturerade.
Metodbeskrivning, problemställning, slutsats, fotnots-apparat.
Ämnena skillde sig långt från vårt valda ämne. Men vi kunde få konkreta exempel på vad lärarna sade vi måste ha med.
Man får rätt snabbt en förståelse hur man disponerar och beskriver. Sen blev det i slutändan vår produkt.
Har man läst några uppsatser märker man rätt snart vad som ger ”godkänt” och vad som ger ”väl godkänt”.
Vi fick ”godkänt” på vår uppsats. Att skriva en uppsats som gav ”underkänt” då (1998) var nog omöjligt om man höll god kontakt med sin ”examinatör” och gick på seminarierna. Han gav riktlinjerna om vad en uppsats måste innehålla och vara strukturerad. Han gav ”tips” som i praktiken innebar att de måste följas. Det var trots allt han själv som satte betygen.
På C-nivå var det mer struktur och formalia än att uppsatsen skulle innehålla nya viktiga slutsatser.