Citat:
Ursprungligen postat av
D45K
De lider ofta av en stark Dunning-Kruger-effekt.
De har fått någon form av "bekräftelse" att de är smartare än andra och ser därmed ser sin egen åsikt som den enda rätta. Vilket gör att de stannar i utveckling. Min gissning är att det är just denna avsaknad av ödmjukhet som senare lider till problem i sociala situationer.
Du tror inte att det kan leda till problem i sociala situationer att fungera väldigt annorlunda från hur andra människor gör/tänker?
Många "överbegåvade", eller i vilket fall högbegåvade, stannar faktiskt i utvecklingen på så sätt att de aldrig lär sig studiedisciplin på samma sätt som andra genom sin skolgång om de inte går i någon specialklass anpassad för dem (som är mer krävande helt enkelt).
Ifall de aldrig lärde sig att strukturera upp sitt inlärande under de många, långa och formativa år då andra arbetade fram den egenskapen, kan de sedan vid något skede i högre studier uppleva att det "tar stopp" eftersom det plötsligt blir en utmaning att lära sig och de kan misslyckas med studierna eftersom tempot plötsligt blir extremt mycket högre och de undrar vad som är fel på dem när de skall "vara smarta" och "ha lätt för sig", samtidigt som de ser hur andra går om dem och klarar sig mycket bättre. De som klarar sig bättre har då haft en tillvänjningsprocess där tempot och arbetsbördan blivit successivt högre genom åren, där den överbegåvade aldrig behövde anstränga sig och alltså aldrig fick tillfälle att lära sig den enormt viktiga disciplinen och strukturen.
Då riskerar de att fastna i något slags vakuum där de helt plötsligt måste utstå "förnedringen" att hamna i en mindre prestigefylld miljö som inte känns anpassad för dem (enligt självbilden som har formats), när de alltid fått intryck (både från sig själva och omgivningen) av att de var ämnade för att kunna prestera och befinna sig i tyngre akademiska eller tekniska sammanhang.
Att någon har en fallenhet för att ta till sig kunskap, gör ju inte att livet nödvändigtvis rullar på lättare på alla sätt, utan det kan i många fall kräva
mer arbete för att nå upp till dit man vill i livet för att kunna känna att man verkligen hör hemma.
Om du, låt säga, skulle platsa som doktorand vid ett av de mer prestigefyllda universiteten i världen, eller i en startup-miljö och driva ett eget företag inom t.ex. IT, men aldrig lärde dig studiedisciplin, så har du mycket att arbeta på för att försöka ta igen, eftersom det kräver
mer att nå upp till den potentialen även för en högt begåvad, än vad det kräver för den normalbegåvade att ta sig igenom skolgången och hitta ett arbetssammanhang och andra människor som passar dem, vilket är ett liv som på många sätt är mer välbalanserat och som samhället i stort är mer anpassat för.