Citat:
Ursprungligen postat av
Frispel2
Det var en uträkning som gjordes i Norge, man räknade då även in tänkta framtida inkomstbortfall pga mindre effektiv undervisning.
Snabb googling hittade detta:
https://www.lararen.se/nyheter/coronaviruset/norges-nota-for-skolstangt-17-miljarder-om-dagen
Ännu en av de skrattretande projektioner som jag påpekade redan då man publicerade beräkningarna.
Vad består då miljardnotan av? Huvuddelen, drygt 1,4 miljarder per förlorad skoldag, är den sammanlagda, förväntade minskningen av livsinkomsten för dem som nu går miste om utbildning. Lär man sig mindre kommer man också, i genomsnitt, att tjäna mindre pengar under sitt yrkesliv, är det enkla antagandet.
Man utgår från jämförelsen om skillnaden mellan utbildad och mindre utbildad idag och vad de utbildade har tjänat på att plugga. I framtiden kommer majoriteten att ha samma utgångspunkt eftersom skolorna varit stängda så redan där failar beräkningarna. Om vi antar att vi har samma efterfrågetryck på arbetskraft så kommer lönerna bestämmas på marknaden, precis som nu, så då kommer man ändå ha ungefär samma inkomst.
Förklaringen för Norges eventuellt framtida sjunkande inkomster kommer att vara sjunkande oljeinkomster och därmed sjunkande löner bland den högavlönade oljeindustrin, inte att det varit en kortare lockdown. En annan aspekt kommer att vara att arbetsgivare nu fått blodad tand för billigare distansarbete. Det kan utföras billigare i andra länder, exempelvis i Indien och Kina. Igår redovisade Kina ökad tjänsteexport. Det har dessutom redan pågått i många år.
