Tack. Det räcker med oro för ett barn för att kunna anmäla, man behöver inte ha bevis. Det kan räcka med att ett barn ofta är sjukt och frånvarande.
De hårda reglerna i Bjärred som ska gälla alla alltid innebär att skolan inte vågar eller vågade anmäla. De behöver regler i ryggen, och som någon påpekade, det är inte socialtjänsten uppgift att utreda varenda barn som är sjukt och frånvarande, tex. i cancer. Bjärred skapade en regel som gör att frånvaro oavsett orsak ska anmälas. Det var dumt och undermåligt tidigare, nu blir det knappast bättre.
Det sunda förnuftet fanns aldrig och rädslan för att anmäla är ju uppenbar nu.
Rektorn visste att det fanns problem inne i familjen sedan många år och att barnen var hemma och ofta frånvarande. Ändå anmälde skolan inte. Det är en skandal! Två barn blev mördade. Skolan är, hur man än vrider och vänder på det, medskyldiga till tragedin, som tyst vittne. Det är hemskt att säga det, men det är så.
Det spelar ingen roll om en far är engagerad, men vad visste skolan om problem inne i familjen? Vad innebar det? Det har vi inte fått svar på än.
De hårda reglerna i Bjärred som ska gälla alla alltid innebär att skolan inte vågar eller vågade anmäla. De behöver regler i ryggen, och som någon påpekade, det är inte socialtjänsten uppgift att utreda varenda barn som är sjukt och frånvarande, tex. i cancer. Bjärred skapade en regel som gör att frånvaro oavsett orsak ska anmälas. Det var dumt och undermåligt tidigare, nu blir det knappast bättre.
Det sunda förnuftet fanns aldrig och rädslan för att anmäla är ju uppenbar nu.Rektorn visste att det fanns problem inne i familjen sedan många år och att barnen var hemma och ofta frånvarande. Ändå anmälde skolan inte. Det är en skandal! Två barn blev mördade. Skolan är, hur man än vrider och vänder på det, medskyldiga till tragedin, som tyst vittne. Det är hemskt att säga det, men det är så.
Det spelar ingen roll om en far är engagerad, men vad visste skolan om problem inne i familjen? Vad innebar det? Det har vi inte fått svar på än.
Citat:
Eftersom det kommit en del frågor om den orsoanmälan som aldrig gjordes i Bjärred, gör jag ett inhopp. Nedanstående text är hämtad från Orosanmälan.se. Föreningen beskriver sig så här:
Orosanmälan.se är en ideell förening som är politiskt och religiöst obunden. Föreningen ska verka för att stödja befintliga strukturer i samhället.
På sin hemsida förklara de utförligt begrepp som är viktiga i samband med orosanmälningar. Jag har plockat ut några sidor, där begreppet omsorgssvikt beskrivs - i en mycket vid bemärkelse. Väldigt mycket i den citerade texten känns inte aktuellt för Bjärredsflickorna men annat är definitivt adekvat (och detta är alltså även de kriterier som Socialtjänsten arbetar utifrån när de genomför utredningar på grund av orosanmälan).
Mina egna frågeställningar kopplade till ev omsorgssvikt i Bjärredsfallet är - bland annat - frågor om huruvida föräldrarna kunde förstå sina barns behovs, om föräldrarna var tillgängliga för barnen för att stötta dem i de aktiviteter som var möjliga att genomföra trots ohälsan, om föräldrarna förstod barnens behov av stimulans och förmådde att se till att flickorna verkligen fick denna stimulans - för att bara plocka ut några frågeställningar som jag definitivt skulle ha ställt mig om jag befunnit mig i flickornas närhet.
Och nu till citaten:
Omsorgssvikt är ett övergripande begrepp för när barns fysiska och/ eller psykiska utveckling är i fara på grund av föräldrarnas bristande omsorgsförmåga. Omsorgssvikt innefattar både känslomässig otillgänglighet, det vill säga psykologisk omsorgssvikt, och fysisk vanvård, det vill säga fysiska och psykiska övergrepp/våld från föräldrarna.
Barn som inte får sina grundläggande behov tillgodosedda i hemmet, oavsett om det är avsiktligt eller oavsiktligt, är utsatta för omsorgssvikt. Barn som utsätts för omsorgssvikt kan utveckla en otrygg anknytning, där särskilt den desorganiserade anknytningen3 utgör en stor risk för att barnet utvecklar psykologiska och psykiatriska symtom. Desorganiserad anknytning kan påverka hjärnans utveckling negativt.
Omsorgssvikt ansluter sig till den vidare definitionen av begreppet barn som far illa genom att fokus är på om barnets utveckling är i fara eller inte. Det behöver inte betyda att det redan finns en påvisbar skada. För att förstå det hot mot ett barns utveckling som omsorgssvikt innebär behövs en förståelse för barns normala utveckling, föräldrarnas aktiva del i barns utveckling och vad som sker när barn utsätts för omsorgssvikt.
Omsorgssvikt handlar om bristen på erkännande och respekt för barnets behov; avvisande och likgiltighet och att barnets mest grundläggande behov inte sätts framför de egna behoven. Ofta förekommer olika former av omsorgssvikt tillsammans. Omsorgssvikt kan innebära allt i från okänsligt och kärlekslöst bemötande till grovt fysiskt våld och övergrepp.
Informationen är hämtad ur Barn som far illa eller riskerar att fara illa – En vägledning för hälso- och sjukvården samt tandvården gällande anmälningsskyldighet och ansvar. Utgiven av Socialstyrelsen 2014.
Psykologisk omsorgsvikt innebär att föräldrarna är känslomässigt otillgängliga för barnet och innefattar psykisk försummelse, psykiskt våld, kränkningar, barn som bevittnat/upplevt våld samt hedersrelaterat våld och förtryck.
Omsorgssviktande föräldrar har svårare än andra föräldrar att till exempel sätta barnets behov framför sina egna, låta barnets utvecklingsnivå styra sina förväntningar på barnet, uppskatta barnets speciella erfarenheter och perspektiv samt att uppmuntra öppenhet för nya erfarenheter. Den känslomässiga otillgängligheten kan skada barnets utveckling.
Informationen är hämtad ur Barn som far illa eller riskerar att fara illa – En vägledning för hälso- och sjukvården samt tandvården gällande anmälningsskyldighet och ansvar. Utgiven av Socialstyrelsen 2014
Psykisk försummelse är en form av psykologisk omsorgssvikt som kan innebära att föräldern är känslomässigt frånvarande och visar likgiltighet eller okänslighet i samspelet med barnet. Barnets behov av uppmärksamhet, bekräftelse, tillhörighet, fostran, vägledning, stimulans och utveckling tillgodoses inte på grund av föräldrarnas bristande omsorgsförmåga (prop. 2002/03:53 s. 49).
Psykisk försummelse kan bland annat innebära underlåtenhet att ge barnet erfarenhet, lära barnet sociala regler, se till att barnet går i skolan och får utbildning.
Informationen är hämtad ur Barn som far illa eller riskerar att fara illa – En vägledning för hälso- och sjukvården samt tandvården gällande anmälningsskyldighet och ansvar. Utgiven av Socialstyrelsen 2014. Slut på citat.
Orosanmälan.se är en ideell förening som är politiskt och religiöst obunden. Föreningen ska verka för att stödja befintliga strukturer i samhället.
På sin hemsida förklara de utförligt begrepp som är viktiga i samband med orosanmälningar. Jag har plockat ut några sidor, där begreppet omsorgssvikt beskrivs - i en mycket vid bemärkelse. Väldigt mycket i den citerade texten känns inte aktuellt för Bjärredsflickorna men annat är definitivt adekvat (och detta är alltså även de kriterier som Socialtjänsten arbetar utifrån när de genomför utredningar på grund av orosanmälan).
Mina egna frågeställningar kopplade till ev omsorgssvikt i Bjärredsfallet är - bland annat - frågor om huruvida föräldrarna kunde förstå sina barns behovs, om föräldrarna var tillgängliga för barnen för att stötta dem i de aktiviteter som var möjliga att genomföra trots ohälsan, om föräldrarna förstod barnens behov av stimulans och förmådde att se till att flickorna verkligen fick denna stimulans - för att bara plocka ut några frågeställningar som jag definitivt skulle ha ställt mig om jag befunnit mig i flickornas närhet.
Och nu till citaten:
Omsorgssvikt är ett övergripande begrepp för när barns fysiska och/ eller psykiska utveckling är i fara på grund av föräldrarnas bristande omsorgsförmåga. Omsorgssvikt innefattar både känslomässig otillgänglighet, det vill säga psykologisk omsorgssvikt, och fysisk vanvård, det vill säga fysiska och psykiska övergrepp/våld från föräldrarna.
Barn som inte får sina grundläggande behov tillgodosedda i hemmet, oavsett om det är avsiktligt eller oavsiktligt, är utsatta för omsorgssvikt. Barn som utsätts för omsorgssvikt kan utveckla en otrygg anknytning, där särskilt den desorganiserade anknytningen3 utgör en stor risk för att barnet utvecklar psykologiska och psykiatriska symtom. Desorganiserad anknytning kan påverka hjärnans utveckling negativt.
Omsorgssvikt ansluter sig till den vidare definitionen av begreppet barn som far illa genom att fokus är på om barnets utveckling är i fara eller inte. Det behöver inte betyda att det redan finns en påvisbar skada. För att förstå det hot mot ett barns utveckling som omsorgssvikt innebär behövs en förståelse för barns normala utveckling, föräldrarnas aktiva del i barns utveckling och vad som sker när barn utsätts för omsorgssvikt.
Omsorgssvikt handlar om bristen på erkännande och respekt för barnets behov; avvisande och likgiltighet och att barnets mest grundläggande behov inte sätts framför de egna behoven. Ofta förekommer olika former av omsorgssvikt tillsammans. Omsorgssvikt kan innebära allt i från okänsligt och kärlekslöst bemötande till grovt fysiskt våld och övergrepp.
Informationen är hämtad ur Barn som far illa eller riskerar att fara illa – En vägledning för hälso- och sjukvården samt tandvården gällande anmälningsskyldighet och ansvar. Utgiven av Socialstyrelsen 2014.
Psykologisk omsorgsvikt innebär att föräldrarna är känslomässigt otillgängliga för barnet och innefattar psykisk försummelse, psykiskt våld, kränkningar, barn som bevittnat/upplevt våld samt hedersrelaterat våld och förtryck.
Omsorgssviktande föräldrar har svårare än andra föräldrar att till exempel sätta barnets behov framför sina egna, låta barnets utvecklingsnivå styra sina förväntningar på barnet, uppskatta barnets speciella erfarenheter och perspektiv samt att uppmuntra öppenhet för nya erfarenheter. Den känslomässiga otillgängligheten kan skada barnets utveckling.
Informationen är hämtad ur Barn som far illa eller riskerar att fara illa – En vägledning för hälso- och sjukvården samt tandvården gällande anmälningsskyldighet och ansvar. Utgiven av Socialstyrelsen 2014
Psykisk försummelse är en form av psykologisk omsorgssvikt som kan innebära att föräldern är känslomässigt frånvarande och visar likgiltighet eller okänslighet i samspelet med barnet. Barnets behov av uppmärksamhet, bekräftelse, tillhörighet, fostran, vägledning, stimulans och utveckling tillgodoses inte på grund av föräldrarnas bristande omsorgsförmåga (prop. 2002/03:53 s. 49).
Psykisk försummelse kan bland annat innebära underlåtenhet att ge barnet erfarenhet, lära barnet sociala regler, se till att barnet går i skolan och får utbildning.
Informationen är hämtad ur Barn som far illa eller riskerar att fara illa – En vägledning för hälso- och sjukvården samt tandvården gällande anmälningsskyldighet och ansvar. Utgiven av Socialstyrelsen 2014. Slut på citat.
__________________
Senast redigerad av rappytt 2019-04-07 kl. 23:55.
Senast redigerad av rappytt 2019-04-07 kl. 23:55.
__________________
Senast redigerad av rappytt 2019-04-08 kl. 00:07.
Senast redigerad av rappytt 2019-04-08 kl. 00:07.
Citat:
Tack. Det räcker med oro för ett barn för att kunna anmäla, man behöver inte ha bevis. Det kan räcka med att ett barn ofta är sjukt och frånvarande.
De hårda reglerna i Bjärred som ska gälla alla alltid innebär att skolan inte vågar eller vågade anmäla. De behöver regler i ryggen, och som någon påpekade, det är inte socialtjänsten uppgift att utreda varenda barn som är sjukt och frånvarande, tex. i cancer. Bjärred skapade en regel som gör att frånvaro oavsett orsak ska anmälas. Det var dumt och undermåligt tidigare, nu blir det knappast bättre. Det sunda förnuftet fanns aldrig och rädslan för att anmäla är ju uppenbar nu.
Rektorn visste att det fanns problem inne i familjen sedan många år och att barnen var hemma och ofta frånvarande. Ändå anmälde skolan inte. Det är en skandal! Två barn blev mördade. Skolan är, hur man än vrider och vänder på det, medskyldiga till tragedin, som tyst vittne. Det är hemskt att säga det, men det är så.
Det spelar ingen roll om en far är engagerad, men vad visste skolan om problem inne i familjen? Vad innebar det? Det har vi inte fått svar på än.
De hårda reglerna i Bjärred som ska gälla alla alltid innebär att skolan inte vågar eller vågade anmäla. De behöver regler i ryggen, och som någon påpekade, det är inte socialtjänsten uppgift att utreda varenda barn som är sjukt och frånvarande, tex. i cancer. Bjärred skapade en regel som gör att frånvaro oavsett orsak ska anmälas. Det var dumt och undermåligt tidigare, nu blir det knappast bättre.
Det sunda förnuftet fanns aldrig och rädslan för att anmäla är ju uppenbar nu.Rektorn visste att det fanns problem inne i familjen sedan många år och att barnen var hemma och ofta frånvarande. Ändå anmälde skolan inte. Det är en skandal! Två barn blev mördade. Skolan är, hur man än vrider och vänder på det, medskyldiga till tragedin, som tyst vittne. Det är hemskt att säga det, men det är så.
Det spelar ingen roll om en far är engagerad, men vad visste skolan om problem inne i familjen? Vad innebar det? Det har vi inte fått svar på än.
Barnen var frånvarande från skolan för att de hade ett en lökarstödd hemundervisning.
Rektorn visste att familjen hade svårigheter eftersom familjen hade två barn med svåra symtom till följd av deras sjukdomar med läkarintyg, Det finns många familjer som har det tufft pga barn med olika typer av sjukdomar i detta nu. De blir inte per automatik anmälda pga det.
Jag frågar dig också för jag har fortfarande inte fått något svar från de andra jag frågat -
På vilka grunder skulle skolan anmält föräldrarna? Vad brast de i?
Skapa ett konto eller logga in för att kommentera
Du måste vara medlem för att kunna kommentera