2015-07-10, 14:46
  #65617
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Nail
"The requested URL was not found on this server."


Jag har

(x^2 + 6x + 9)/(9-x^2) som ska förenklas. Jag skriver om täljaren till (x-3)^2 men kommer inte längre.
Citera
2015-07-10, 14:58
  #65618
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Stagflation
Jag har

(x^2 + 6x + 9)/(9-x^2) som ska förenklas. Jag skriver om täljaren till (x-3)^2 men kommer inte längre.
Täljaren är (x+3)^2. Nämnaren kan omskrivas mha konjugatregeln. Ser du hur?
Citera
2015-07-10, 15:10
  #65619
Medlem
Nails avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Stagflation
"Ange en funktion på formen y=ax^2 + bx + c vars graf går genom punkterna (0,4), (2,2) och (4,4)."


Jag kommer fram till f(x) = x^2 - 4x + 4 [vilket inte stämmer] men jag gör det under antagandet koefficienten innan x^2-termen är 1 [och därmed a=1 i mina beräkningar]. Jag gör det eftersom det är jämna kvadrater av 2. Men hur kan jag bestämma a mer korrekt?

Med en gnutta intuition i bagaget kan man ta en genväg.

Vi noterar att punkterna (0,4)och (4,4) speglar varandra i linjen x = 2.
Punkten (2,2) måste alltså sammanfalla med parabelns vertex.

Ansats: y = f(x) = k(x-2)^2 + q.

Insättning av (2,2) ger 2 = 0^2 + q, dvs q = 2.

y = f(x) = k(x-2)^2 + 2 och (x,y) = (0,4) ger sedan

4 = k*(-2)^2 + 2, dvs k = ½.

Resultat: f(x) = ½(x-2)² + 2.
Citera
2015-07-10, 15:25
  #65620
Medlem
njaexss avatar
Hej har skrivit tidigare en del om trigonometri, jag pluggar sommarmatte och klarade trigonometri-delen men stör mig ändå på en sista uppgift jag inte satte som jag vill förstå. Printscreen på uppgiften och svaret:

http://i.imgur.com/Qw8aaI3.jpg

Jag använde cosinussatsen för att lösa problemet, vet inte om jag knasat till det någonstans eller om jag matat in svaret fel?

Edit: Någon som kan förklara vad de tecken betyder som de använder för att beteckna vinklarna med? Hur uttalar man de? I gymnasiet träffade jag aldrig på dessa.
__________________
Senast redigerad av njaexs 2015-07-10 kl. 15:27.
Citera
2015-07-10, 15:56
  #65621
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av arvid.norstrom
Täljaren är (x+3)^2. Nämnaren kan omskrivas mha konjugatregeln. Ser du hur?


(x^2 + 6x + 9)/(9-x^2) ⇔ (x+3)^2/(3-x)

9 - x^2 = 3^2 - x^2 - eller varför?
Citera
2015-07-10, 16:00
  #65622
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Stagflation
(x^2 + 6x + 9)/(9-x^2) ⇔ (x+3)^2/(3-x)

9 - x^2 = 3^2 - x^2 - eller varför?


Eftersom (x-3)(x+3) = 3^2 - x^2 [Vår nämnare]?
Citera
2015-07-10, 16:06
  #65623
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Stagflation
Eftersom (x-3)(x+3) = 3^2 - x^2 [Vår nämnare]?
Ja!
Citera
2015-07-10, 16:13
  #65624
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av arvid.norstrom
Ja!


Jag har den här;

(y^2 - 49)/(7-y) => (y-7)(y+7)/(7-y) Hur förkortar jag här?
Citera
2015-07-10, 16:14
  #65625
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av njaexs
Hej har skrivit tidigare en del om trigonometri, jag pluggar sommarmatte och klarade trigonometri-delen men stör mig ändå på en sista uppgift jag inte satte som jag vill förstå. Printscreen på uppgiften och svaret:

http://i.imgur.com/Qw8aaI3.jpg

Jag använde cosinussatsen för att lösa problemet, vet inte om jag knasat till det någonstans eller om jag matat in svaret fel?

Edit: Någon som kan förklara vad de tecken betyder som de använder för att beteckna vinklarna med? Hur uttalar man de? I gymnasiet träffade jag aldrig på dessa.


Att man skriver <A är bara ett förtydligande att man syftar på vinkeln vid punkten A. M.a.o. betyder <A = α att vinkeln vid A är α radianer (eller grader om det är angivet). På samma sätt betyder ΔABC att det är en triangel mellan punkterna A, B och C.

Gällande din uträkning tycker jag den ser korrekt ut. Dock har du gjort den i grader, har du testat med radianer istället? Och har du kontrollerat så att miniräknaren också är inställd på rätt typ?

EDIT: Och jag antar att du i den faktiska svarsrutan bara svarat med ett tal och inte med hela formeln som i din bild? Testa annars att bara ange slutresultatet.
__________________
Senast redigerad av snabbkaffet 2015-07-10 kl. 16:19.
Citera
2015-07-10, 16:19
  #65626
Medlem
preben12s avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Stagflation
Jag har den här;

(y^2 - 49)/(7-y) => (y-7)(y+7)/(7-y) Hur förkortar jag här?


Faktorisera ut en minusetta i nämnaren.

(y-7)(y+7)/(7-y) =(y-7)(y+7)/-(-7+y) =(y-7)(y+7)/-(y-7)

Nu kan vi förkorta (y-7) i både täljare och nämnare.

Kvar får vi (y+7)/-1=-(y+7)=-y-7
Citera
2015-07-10, 16:23
  #65627
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av preben12
Faktorisera ut en minusetta i nämnaren.

(y-7)(y+7)/(7-y) =(y-7)(y+7)/-(-7+y) =(y-7)(y+7)/-(y-7)

Nu kan vi förkorta (y-7) i både täljare och nämnare.

Kvar får vi (y+7)/-1=-(y+7)=-y-7


Aha, eftersom (-y+7) = (7-y)?

Jag ha fler av dessa tal. Vet du några? Kanske någon grundkurs i matematik (KTH, eller liknande) som släppt gamla prov/uppgifter.
Citera
2015-07-10, 16:40
  #65628
Medlem
(6+x)^2 = -2(x+3)

x^2 + 12x + 36 = -2x - 6

x^2 + 10x + 30 = 0

x = (-5) ± √((-5)^2 -30))

x = -5 ± √(5i^2)


Hur blir det fel?
Citera

Skapa ett konto eller logga in för att kommentera

Du måste vara medlem för att kunna kommentera

Skapa ett konto

Det är enkelt att registrera ett nytt konto

Bli medlem

Logga in

Har du redan ett konto? Logga in här

Logga in