Högskoleprovet

http://www.vhs.se/sv/Statistik1/
Var så god.

HAHAH! Killen bredvid mig ringade in alla svaren i frågehäftet, istället för att fylla svarsalternativet i svarsblanketten.

Shit happens. Du var nog så fokuserad på resultaten så att du inte tänkte på annat. Jag sänkte nog mitt också. Du är inte ensam.

Jag räknade ut talen exakt. Så svårt var det inte.

70 * 116 - 116 = 1160 * 7 - 116 = 7700 + 420 - 116 = 8120-116 = 8004

70 * 117 - 2 * 117 = 7 * 1170 - 234 = 7000 + 700 + 490 - 234 = 8190 - 234 < 8000

Första alternativet är således större.

Nej, speciellt svårt är det ju inte egentligen att räkna ut talen men nu gäller det ju att lösa frågan så snabbt som möjligt och din metod är knappast speciellt effektiv tidsmässigt jämfört med att resonera sig fram till svaret.

Eller att göra så här t ex som en annan skrev:
69*116 = (68+1)*116 = 68*116 + 116
68*117 = 68*(116+1) = 68*116 + 68

Annars är det en generell regel att när faktorerna går mot "kvadraten" så blir produkten större, t.ex. 2*6 < 3*5 < 4*4. Som om du har ett stängsel och vill hägna in så stor area som möjligt.

Jag kan inte tala för alla oss, men vi är en liten grupp på iallafall en kille som kör små knep, utan att egentligen vara särskilt haj på matte.

Så fort de i min grupp ser en ekvation i provet (eller bokstäver där det borde vara siffror, algebra och polynom)så sätter vi in en etta istället för x, sen gör vi samma sak igen fast med 0.5, sen kör vi den med 2 eller kanske (-1), detta sätt är trial and error och matematikerna pissar på detta sätt.
Anledningen till att man kör med 0,5 är att om det står x^2 så krymper värdet.
kör man med (-1)så blir det positivt varannan gång ^2pos ^3neg ^4pos osv.
Sen har vi lärt oss kvadraterna (och kvadratrötterna på en del) på talen 0,5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12. vi noterar förresten att roten ur 0.5 är hälften av roten ur 2
Pythagoras kan vi, här är det bra att kunna en del kvadrater såsom klassiska snickartrixet 3^2+4^2=5^2
konjugat- och kvadreringregeln har vi repeterat.
Vi har även lärt oss lite rudimentärt om linjens ekvation.

När vi räknar procent som är viktigt som fan inte minst i DTK så kör vi snabbräkning.
dvs 38.7% av 936.42 = 0.387*936.42 man flyttar alltså decimalen ett par steg till vänster och gångrar.
Multiplicera och dividera bråk kan vi.
Topptriangel har vi läst en del om.
Liggande stolen ser vi till att kunna!
Trianglar har en vinkelsumma av 180°
Cirklar har en vinkelsumma av 360°
Fyrkanter har en vinkelsumma av 360°
Ett streck har en vinkelsumme av 180°, om ett annat streck korsar så har motsatta sidan samma vinkel.
Sen gör vi på detta vis när vi sitter med provet:
Vi tar de som ser ut att gå att lösa fort på en gång, så fort vi behöver tänka efter så markerar vi frågan och tar nästa för att ge oss på den igen på andra varvet.

Inte minst så har vi kört igenom gamla prov, när vi gjort det några gånger så märker vi att vi kommer ihåg vilket svar som var rätt, då försöker vi ändå lösa uppgiften och fatta varför det var rätt.

Hoppas inte alla läser detta för då kommer alla få alla rätt och högskoleprovpoäng blir irrelevant.

Det var inte så att han ringa in först för att sedan föra över till svarshäftet? Jag ringar in svar i frågehäftet första vändan. Andra vändan fyller jag i svarshäftet och räknar frågor jag har hoppat över. Jag tycker om att ha högt tempo första genomgången av provet.

Har du, eller någon annan erfarenhet av hpguiden? 1600 känns jävligt saftigt. Känns inte som jag är så desperat.

Undrar också, som någon gjorde tidigare i tråden, vad ni tror om normeringen för höstens prov? Det finns många erfarna och kunniga typer här, så tänkte om någon kunde gissa. Var det ett överlag svårt prov jämfört med de tidigare? Tror ni att folk skrev bra eller dåligt?

Jag har använt HP-Guiden 2 gånger utan att det har gett något resultat. Deras ORD är användbara, men finns på andra ställen. MEK är också bra, men om man bara läser mer allmänt blir man bra på MEK, LÄS och ENG. Deras mattedelar har jag använt enormt utan resultat. Jag fick bättre resultat av att gå genom matte 1 / 2 på egen hand, samt att göra gamla HP-prov.

Jag köpte boken Den ultimata guiden till högskoleprovet för någon månad sedan och tycker att den var riktigt bra! Kände mig ganska väl förberedd bara med hjälp av den, den förklarade hur provet var upplagt på ett bra sätt och hade jättebra övningar.

Förresten tycker jag engelskan var riktigt lätt. Hade förväntat mig typ lagtexter på engelska men det här tyckte jag var mycket lättare än svenskan

Är lite nervös att normeringen ska ändras mycket, som det ser ut nu får jag 1.8 på verb och det drar upp mitt snitt mycket ifall kva skulle gått helt åt skogen. Hoppas det är samma som i våras. Någon som vet ifall normeringen brukar ändras mycket från år till år?

Är det bara jag som tyckte att matten, speciellt den sista delen, var otroligt lätt i år. Fick 38/40 poäng på avslutande delen, och då kom felen som vanligt på statistiken för min del. XYZ, KVA och NOG var enligt mig skrattretande lätta, flera gånger då det bara var parenteser där man skulle multiplicera in eller bryta ut en faktor för att se svaret. Någon gång var det en rätvinklig triangel där man fick uttryck för alla vinklar förutom 1 och skulle teckna ett uttryck för den vinkeln. Undrar nu om detta kan komma att påverka normeringen i någon större grad, är det en generell åsikt - att matten var enkel i år?

Fick 71 p på matten och vill kunna känna mig säker på 2,0 men samtidigt vet jag inte riktigt. Många som skrev första gången i år dock, det talar för lägre normering väl?