2008-11-08, 23:22
  #49
Medlem
swixs avatar
Det är en klar fördel att kunna multiplikationstabellen utantill när man börjar 7:an. Det underlättar mycket när man ska räkna med bråk, förkortningar, föerenkla uttryck, mm
Citera
2008-11-08, 23:51
  #50
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av swix
Det är en klar fördel att kunna multiplikationstabellen utantill när man börjar 7:an. Det underlättar mycket när man ska räkna med bråk, förkortningar, föerenkla uttryck, mm

Tycker det är helt meningslöst. På matteprov har man tid att tänka om man är osäker på något tal, multiplikation inkluderat. Det är väl ändå prov man använder för att betygsätta?

Om Kajsa-stina inte kan skriva upp en a4-sida med multiplikationstal under 10 minuter, vad spelar det för roll när hon ändå får alla rätt på provet? Att kunna saker utantill är naturligtvis nödvändigt i vissa fal, t.ex där det inte går att med mindre beståndsdelar av information resonera sig fram till svaret.
Citera
2008-11-09, 19:23
  #51
Medlem
hesons avatar
Citat:
Ursprungligen postat av wellerman
Jag fuskade också genom att tänka. Talen sitter dock nu efter några år på högskola.
Tydligast kommer jag ihåg hur värdelös man kände sig. Tog ett tag att skaka den känslan.
Är det det du som är jag?

Problemet med TS fall är att kärringen själv inte förstår matte utan språk (som de flesta andra småskollärare) och tror att multiklikationstablellen är en glosa som skall läras in. Det funkar inte på alla, TS bror behöver inte alls vara dålig på att räkna, men kärringens pedagogik funkar inte på honom, som tur är finns det flera fungerande pedagogiska vägar.
Citera
  • 4
  • 5

Skapa ett konto eller logga in för att kommentera

Du måste vara medlem för att kunna kommentera

Skapa ett konto

Det är enkelt att registrera ett nytt konto

Bli medlem

Logga in

Har du redan ett konto? Logga in här

Logga in