Kan ju också länka till en nyansering av siffrorna.
HÄR visas lite highlights från
den faktiska rapporten, där Sverige jämförs med andra OECD-länder. Vi har visst jämförelsevis få av dem som kallas funktionella analfabeter. Bara Japan har färre. Till och med finnarna, som har många fler högpresterande läsare än vi, har något fler på nivå 1 (som alltså är kriteriet som använts för att få siffran 780 000).
Det finns mer intressant att läsa i rapporten också. Till exempel kan vi se definitionen för nivå 1:
"Personer som ligger under kunskapsnivå 1 i läsning kan oftast förstå och bedöma meningars innebörd samt avgöra om meningar är rimliga eller logiska. De kan läsa korta, enkla texter och välja rätt ord för att göra meningar tydliga och sammanhängande. De kan hitta specifika ord eller siffror i korta texter för att svara på enkla frågor. Personer på kunskapsnivå 1 i läsning kan förstå korta texter och organisera listor eller avsnitt på en sida. De kan hitta information i en text, välja rätt länk på en webbplats och identifiera relevant text när informationen är tydligt angiven."
Det är en låg nivå, men kanske inte vad de flesta tänker på när de hör "analfabet". Jag är rätt säker på att jag träffat på ursvenskar med motsvarande färdigheter.
MEN, med allt detta sagt, säger detta inget om hur många faktiska analfabeter vi har. Det är lite misstänkt att procenttalen i rapporten summerar till 100, och att den således ger intrycket att alla når upp åtminstone till denna nivå 1.