Citat:
Ursprungligen postat av
Pripps0.0
Inte tänkt på det innan, men vad är "läsförståelse" egentligen?
Är det att förstå kontexten av ordens sammansättning, budskapet? Går det att tolka olika? Finns det rätt och fel? Och om så är fallet, är läsförståelse en sorts indoktrinering?
Ellerhur!
Jag skulle säga att det
är att förstå budskapet, och det går att tolka på olika sätt men det finns grader där. Vissa budskap är givetvis tvetydiga, motsägelsefulla, dubbla osv. Men
läsförståelse är att urskilja klara budskap från oklara, vara uppmärksam på ifall man tolkar in egna förståelser och kunna separera dessa ifrån det verkliga budskapet, eller inkludera de på ett verklighetstroget sätt.
Så jag tänker att den läsförståelse man lär sig som barn, är högst grundläggande och således inte att liknas med "indoktrinering" för man lär sig mekaniken. Hur man sedan ombeds att använda detta i högre åldrar, och hur det rent praktiskt används under en uppväxt skiljer sig ändå från vad man lärt sig tycker jag, vad tycker du?
Det skulle väl kunna klassas som indoktrinering i att lära sig förstå, och man
kan motsätta sig det, men varför skulle man det?