Genom åren har man ju hört detta. Att skolan bara är en indoktrineringsmaskin som är utsedd för att döda själen, fritänkandet, friheten för individerna och skapa hjärndöda medborgare som inte kan tänka frit?
Det som påstås är att skolan har många olika sätt att jobba på och lyckas checka in ganska många mål exempelvis att man vill
Skapa hjärndöda arbetare som kommer och tror att det är naturligt att jobba 8 timmar om dagen varje dag för vad.
Döda fritänkande individer som kan stå på egna ben och kan tänka själva och som inte följer strömmen. Skapa hjärndöda människor som allra helst vill passa in och blidka andra i hopp om att bli gillade och inte hamna utanför. (Man går aldrig bort från konsensus som råder).
Döda själen genom att få små pojkar, som är otroligt nyfikna och sprattliga, som allra helst vill göra saker som är naturligt för pojkar och män. Springa runt, slåss, leka krig, spela sport, tjafsa, tävla, vara coola osv osv att sitta inomhus 8 timmar om dagen och läsa tråkiga böcker och göra tråkiga sysslor dag in och dag ut. Varje dag. Sitter man inte still, tyst och räcker upp handen är man ”ett jobbigt barn” och man har en diagnos. Dagdrömmer man på lektionerna så har man en diagnos. Adhd, add, dyslexi. Vill man inte lyssna på tråkiga lektioner om vad som helst ”kan man inte fokusera och koncentrera sig” man ”behöver medicinering” man ska ”träffa psykolog” osv osv. Man vill få barnen att tro att det man gör på något sett är fel, onaturligt och dåligt. Pojkar får inte leka krig för det är ”oroväckande” och pojkar som slåss med varandra är ”våldsbenägna och farliga för omgivningen”. Allt för att döda själen, den manliga själen. Manligheten. Att forma händerna som vapen, ta en pinne eller vad som helst och låtsas som att man skjuter varandra är såklart helt naturligt för pojkar. Men man vill döda detta. Men varför? Många anledningar men kanske vill man inte ha manliga, fritänkande, rakryggade individer som ska skapa revolution mot staten.
Döda livet. Börjar man tidigt nog så glömmer alla bort vad dem hade innan indoktrineringen och tror att det som är nu, livet nu, är naturligt. Normalt. Så det ska vara. Så livet är. Man kommer inte ihåg hur det var förr. Det är så mycket enklare att programmera trams i huvudet nu för dem visste aldrig hur det var när dem var fria.
Den 7 åriga pojken blir uttråkad under lektionen och dagdrömmer om något annat.” Han har en diagnos och behöver utredas. ”
Samma pojke blir exempelvis antingen eller båda. Blir medicinerad (kemiskt lobotomerad och hjärntvättad) eller så får han träffa en ”psykolog” och psykologen får då genom dessa möten hjärntvättade pojken. Eller båda två. Exempelvis.
Pojkar som är rakryggade, vägrar ta skit från någon, slåss med andra pojkar. Nu har dem en ”diagnos”.
Diagnos, diagnos, diagnos. Alla har diagnos. Autism, asperger, adhd, add, dyslexi. Vad som. Allt för att sätta etiketter på folk som inte har gjort något fel, något dåligt överhuvudtaget. Dem är annorlunda och nu har ”autism”. Han är saklig, gillar siffror och fakta och står upp för hans åsikter ”han har autism” och blablabla. Ni förstår.
Allt handlar om att döda själen, fritänkandet, friheten och livet på barnen, och SPECIELLT pojkarna (för det är pojkarna som kommer växa upp till män och det är män som styr och ställer i världen).
Vad tror ni om detta?
Kan ni fylla på om saker ni tror eller hört?
Stämmer detta?
Personliga erfarenheter?
Detta är stort och viktigt.
Det är ganska logiskt. Döda själen, fritänkandet, friheten, livet och hjärntvätta små pojkar för att dem inte ska växa upp till rakryggade, fritänkande, fria, starka, manliga män som kan hota och skapa revolution.
Det som påstås är att skolan har många olika sätt att jobba på och lyckas checka in ganska många mål exempelvis att man vill
Skapa hjärndöda arbetare som kommer och tror att det är naturligt att jobba 8 timmar om dagen varje dag för vad.
Döda fritänkande individer som kan stå på egna ben och kan tänka själva och som inte följer strömmen. Skapa hjärndöda människor som allra helst vill passa in och blidka andra i hopp om att bli gillade och inte hamna utanför. (Man går aldrig bort från konsensus som råder).
Döda själen genom att få små pojkar, som är otroligt nyfikna och sprattliga, som allra helst vill göra saker som är naturligt för pojkar och män. Springa runt, slåss, leka krig, spela sport, tjafsa, tävla, vara coola osv osv att sitta inomhus 8 timmar om dagen och läsa tråkiga böcker och göra tråkiga sysslor dag in och dag ut. Varje dag. Sitter man inte still, tyst och räcker upp handen är man ”ett jobbigt barn” och man har en diagnos. Dagdrömmer man på lektionerna så har man en diagnos. Adhd, add, dyslexi. Vill man inte lyssna på tråkiga lektioner om vad som helst ”kan man inte fokusera och koncentrera sig” man ”behöver medicinering” man ska ”träffa psykolog” osv osv. Man vill få barnen att tro att det man gör på något sett är fel, onaturligt och dåligt. Pojkar får inte leka krig för det är ”oroväckande” och pojkar som slåss med varandra är ”våldsbenägna och farliga för omgivningen”. Allt för att döda själen, den manliga själen. Manligheten. Att forma händerna som vapen, ta en pinne eller vad som helst och låtsas som att man skjuter varandra är såklart helt naturligt för pojkar. Men man vill döda detta. Men varför? Många anledningar men kanske vill man inte ha manliga, fritänkande, rakryggade individer som ska skapa revolution mot staten.
Döda livet. Börjar man tidigt nog så glömmer alla bort vad dem hade innan indoktrineringen och tror att det som är nu, livet nu, är naturligt. Normalt. Så det ska vara. Så livet är. Man kommer inte ihåg hur det var förr. Det är så mycket enklare att programmera trams i huvudet nu för dem visste aldrig hur det var när dem var fria.
Den 7 åriga pojken blir uttråkad under lektionen och dagdrömmer om något annat.” Han har en diagnos och behöver utredas. ”
Samma pojke blir exempelvis antingen eller båda. Blir medicinerad (kemiskt lobotomerad och hjärntvättad) eller så får han träffa en ”psykolog” och psykologen får då genom dessa möten hjärntvättade pojken. Eller båda två. Exempelvis.
Pojkar som är rakryggade, vägrar ta skit från någon, slåss med andra pojkar. Nu har dem en ”diagnos”.
Diagnos, diagnos, diagnos. Alla har diagnos. Autism, asperger, adhd, add, dyslexi. Vad som. Allt för att sätta etiketter på folk som inte har gjort något fel, något dåligt överhuvudtaget. Dem är annorlunda och nu har ”autism”. Han är saklig, gillar siffror och fakta och står upp för hans åsikter ”han har autism” och blablabla. Ni förstår.
Allt handlar om att döda själen, fritänkandet, friheten och livet på barnen, och SPECIELLT pojkarna (för det är pojkarna som kommer växa upp till män och det är män som styr och ställer i världen).
Vad tror ni om detta?
Kan ni fylla på om saker ni tror eller hört?
Stämmer detta?
Personliga erfarenheter?
Detta är stort och viktigt.
Det är ganska logiskt. Döda själen, fritänkandet, friheten, livet och hjärntvätta små pojkar för att dem inte ska växa upp till rakryggade, fritänkande, fria, starka, manliga män som kan hota och skapa revolution.