Skolverket tar bort obligatoriska prov!!!

Man använder sig av NP i betygsättningen, Ja. Det gör alla lärare. Jag har inte mina elever under flera års tid, de skrivs in på max 1 års tid. Det är vuxna elever. Vi använder NP som en sammanfattning av den kursen de går, de har givetvis kapitelprov och inlämningar och vi har kursplaner att utgå ifrån i undervisningen. Men att betygsätta en elevs kunskaper i t.ex. tala behövs det ett NP att ta hjälp av vid en bedömning, jag förstår mina elever när de talar, men gör en oberoende, neutral person det?

Man har ju alltid distans mellan individerna vid prov så de ser jag inte som en ursäkt. Har man inte ordinarie provsalar så kan man ju använda sig av gymnastiksalen vid detta tillfälle. Allt går att lösa om man vill och lägger energin på lösningar istället för hinder.

Det visar vad man kan med samma villkor för alla vid just ett bestämt tillfälle. Kalla det gärna under press för det är ju så verkligheten sedan fungerar. Sedan kan man även jämföra alla mot varandra både nationellt som internationellt.

Inte så förvånande. De som styr vill nog inte att det ska bli känt att vår "skola i världsklass" innehåller en allt större mängd elever som inte kan läsa, skriva och räkna. Genom att skylla på pandemin kan de nu hålla Sverigebilden flytande ett tag till genom att peka på det PISA-resultat som fifflades fram.

Tänk om vi blir ett land där industrierna flytt på grund av bristen på el, där ingen längre vill vara vittne eller bli polis, där alla jordbruk och hela djurhållningen avvecklats, och där allt färre kan läsa, skriva och räkna ... Kommer Sverige vara ett välfärdsparadis med bildade politiker, rekordkort vårdkö och minimal kriminalitet ändå? Står hoppet framöver till vindsnurror och kopierade godhetsfloskler i sociala medier?

Men du har inte samma villkor bara för att det är samma prov.
Lärare är olika bra på sitt yrke och man kan fokusera på olika saker trots samma kursplan. Klasser kan vara stökiga vilket försämrar undervisning osv, så nej villkoren är inte samma för alla.

Det visar vad eleverna kan och vad de levererar. Vad sen orsaken är är en annan fråga. Eleverna har den kunskap de har och det är detta som mäts. Om eleverna inte fått tillräcklig kunskap kan de inte läsa vidare på nästa nivå.

Är det läraren som är dålig får rektorn reda på det om just den klassen utmärker sig. Om en skola är speciellt dålig så måste ansvariga för det göra något osv. Man tjänar inget på att blunda med att elever kan gå rakt igenom skolan utan att varken kunna läsa, skriva eller räkna!

Nej, men genom att mäta grisen så ser man om man ger den rätt foder.

Nationella provens syfte är inte att öka kunskapen bland eleverna. Syftet med de nationella proven är att stödja betygssättningen, förutom i årskurs 3 där syftet är att stödja bedömningen av uppnådda kunskapskrav. Alla elever i Sverige gör samma prov och får på så sätt samma möjlighet att visa sina kunskaper.

Tycker nog det är mer relevant än nånsin, för att se hur hårt covid slår mot skolorna och lärandet.

Knappast va...? Oftast har det ju varit så att utbildning varit gynnsamt. Genom utbildning kan man även utbilda folk i att "tänka rätt". Det ligger knappasti den socialistiska läran att "tänka kunskapen hos folket". Du kan ju fundera lite på hur det skulle se ut med möjligheten till högskoleutbildning för alla utan vissa socialistiska influenser i Sverige.

Hur ska man använda gymnastiksalen om provet ska genomföras under en dag, provet tar runt tre timmar att genomföra och det är sex klasser som ska genomföra provet? För oss högstadielärare är det bara skönt att slippa skiten. Jag har koll på mina elever ändå, rättningsbördan är enorm samt att det är vi lärare som rättar proven ändå. På våran skola så brukar vi iofs rätta varandras klasser men på många skolor rättar ordinarie lärare sina egna elevers nationella prov vilket gör att som mätinstrument så blir NP inte det bästa eftersom många rättar generöst.

Nationella proven är till för att garantera att nivån ligger på rätt nivå över hela landet, att ingen ger ut glädjebetyg (95% av fallen) eller är alldeles för hård. Det är inte tänkt att vara ett lärtillfälle på något sätt.

De bör vara det enda som gäller för betygsättning men behöver testa betydligt mer än det gör idag. En heldag per ämne bör det vara.

Det bör vara det enda som prioriteras i en pandemi och att elever inte får sämre betyg nu under pandemin visar ju bara hur farligt det blir utan nationella prov. Klart som fan betygen ska falla i snitt när ungarna inte är i skolan, finns inte en chans att de bedöms på rätt sätt för tillfället. Uselt!

Som sagt att finna lösningar istället för hinder. Många skolor har flera gymnastiksalar, provsalar, aula osv. Man använder sig av vad man har. Man kan även använda sig av vanliga undervisningsrum med färre i varje än normalt. Normen måste vara att upprätthålla standarden.

Sedan att rätta. Jag hade en lärare en gång som sa att varför göra det svårare för sig än nödvändigt. Han gjorde proven så att de var lätta att rätta men likväl svåra för oss elever. Idag skulle man lätt kunna använda sig av dator och fått rättningen automatisk.

Vi fick även prov där vi fick använda oss av alla undervisningsböcker och det var naturligtvis mycket svårare så det var i sig ingen fördel men lät kul/enkelt när vi fick frågan om det. Proven är viktiga och visar vad man kan när det verkligen gäller.

Nu pratar vi om nationella proven här. I SO tar de runt 3 timmar per prov att genomföra. Samtliga skolor i Sverige gör proven vid samma tid så att provsvar inte ska läcka ut. Då frågar jag återigen. Hur ska detta genomföras? Alla skolor har inte stora aulor eller provsalar, vissa skolor har inte ens idrottshallar då de får hyra in sig via kommunen.

Sedan förstår jag inte varför du drar upp ett exempel med din gamla lärare och hur han konstruerade proven. Nu är det Skolverket som gör proven och just SO-proven är enorma. Det är två separata prov som genomförs vid två olika dagar. De brukar innehålla runt 7-8 essä-frågor och runt 50-60 faktafrågor per prov. Det är en omöjlighet att genomföra NP om man ska gå efter regeringens och folkhälsomyndighetens rekommendationer.