2010-06-07, 16:24
  #13
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av VanBlartzkopf
Hur kan det vara "att placera elever i fack" att berätta för dem att de inte uppnår målen för att bli godkända? Under 6:an och 7:an kommer betygen ändå inte spela någon roll, förutom att elever som underpresterar måste engageras i att nå målen.
Fast att berätta för elever att de inte når målen gör man väl idag också - och framförallt krävs väl inte betyg för att göra det.
Citera
2010-06-07, 16:29
  #14
Medlem
Nolltolerans mot kvinnovåld... Varför inte nolltolerans mot våld?
Citera
2010-06-07, 17:16
  #15
Avslutad
Citat:
Ursprungligen postat av gverra
Jag är nog en folkpartist i själen egentligen, men deras efterblivna skolpolitik kombinerat med deras allianser med den övriga högern (främst KD) samt deras gamla hjärnspöken om hårdare tag gör att jag aldrig kommer kunna lägga min röst på dem, dessvärre. Det var mysigare så när de var det där lite oförargliga mittenpartiet som man röstade på om man inte visste man ville rösta på egentligen, typ pre-2004.

Tvärtom är det synd att de inte alls är så hårda som de skulle kunna vara. Mer, mycket mer, disciplin i skolorna och mycket, mycket hårdare integrationskrav, t ex.
Citera
2010-06-07, 17:17
  #16
Avslutad
Citat:
Ursprungligen postat av Walkman1337
finns ju vissa punkter där som inte alls är relevanta. T.ex. "Erbjuda alla elever kinesiska på gymnasiet. Verkar ju som en väl genomtänkt punkt tycker jag.

Sen så handlar ju hela deras politik om att kvinnorna ska ha det bättre i samhället, och visst ska dom det. Men ska dom styra så får dom ju ha lite mer åsikter om övriga samhället också .

Du var mig en skarp debattör, du kommer att gå långt här på FB.
Citera
2010-06-07, 17:21
  #17
Avslutad
Citat:
Ursprungligen postat av wazzobazzo
Låter inte bra om Sverige ska vara med och styra och ställa. Svenska polisen får ju inte göra något för att stävja brottsligheten. I ett sådant samarbete skulle vi hålla tillbaka de mindre mjäkiga länderna.

Sverige har ingenting att säga till om i EU, det är ju det som är hela poängen med EU-samarbetet! Dvs att vi måste anpassa oss efter andra sundare europeiska länder.
Citera
2010-06-07, 17:23
  #18
Avslutad
Citat:
Ursprungligen postat av gverra
Jag har inte riktigt ork att möta allt det du säger. Det finns delar i den politiken som är sund men vad gäller främst betyg från tidig ålder (ordningsbetygen ska vi inte ens prata om...) så verkar det i min mening snarare för placeringen av elever i ett fack snarare än att "upptäcka" om de underpresterar. Den nyansen ser inte tolvåringar.

Vad exakt är problemet med sortering i fack? Har du ens den minsta aning?
Citera
2010-06-07, 17:26
  #19
Avslutad
Citat:
Ursprungligen postat av Mr Anderson
Kinesiskan känns tämligen oviktigt.

Kina är en kommande ekonomisk supermakt, som antagligen kommer att ersätta USA. Kinesisika, spanska och engelska är helt klart framtidens primärspråk.
Citera
2010-06-07, 17:27
  #20
Avslutad
Citat:
Ursprungligen postat av gverra
Fast att berätta för elever att de inte når målen gör man väl idag också - och framförallt krävs väl inte betyg för att göra det.

Förklara istället vad det är som är så problematiskt med betyg...
Citera
2010-06-07, 17:28
  #21
Medlem
Resistances avatar
Citat:
Ursprungligen postat av spooz
Man undrar ju, lite spontant, på vilket sätt de är liberala.
Ja, det undrar jag med.
Citera
2010-06-07, 17:29
  #22
Avslutad
Min röst kommer antagligen att läggas på FP, det finns inte längre några alternativ som jag ser det.
Citera
2010-06-07, 17:49
  #23
Medlem
VanBlartzkopfs avatar
Citat:
Ursprungligen postat av gverra
Fast att berätta för elever att de inte når målen gör man väl idag också - och framförallt krävs väl inte betyg för att göra det.

Betyg är ju målrelaterade så det är en bra början i alla fall. Sedan vill jag själv minnas att det var mycket *visk visk* och prat i korridorerna på högstadiet om någon elev underpresterade. På sin höjd blev personen i fråga separerad från klassen i kärnämnen som svenska eller matematik för extrahjälp. Men aldrig var det någon som tydligt sa att eleven var underkänd, och alltså gav vi heller aldrig möjlighet för eleven att bättra sig - eftersom den inte förstod allvaret när ingen säger svart på vitt hur det ligger till. Och där har vi svensk skola idag, med sjunkande resultat och bristande disciplin.

Faktiskt, i Sverige vill vi helst inte kännas vid att en del har elever har det svårare än andra. Jag tycker vi ska ta det problemet på allvar, och inte för att betyg löser det ensamt - men det är en del av den tydlighet som skolan måste visa upp mot eleven och elevens föräldrar. Min tanke är inte att skolans budskap ska vara "IG! HAHA!" utan klart och tydligt att "Du har inte uppnått målen för att bli godkänd och är därmed underkänd. För att bli godkänd måste du lägga ner mer tid på studierna, och vi vill också hjälpa dig med detta".

Dessutom tycker jag det är rimligt att övriga elever får incitament för att prestera högre, och då är betyg ett bra redskap. När man hör Björklunds retorik är det kanske lätt att man får för sig att betyg är det enda som behövs, men det är inte heller sant. Tidigare betyg ska vara en del i en bättre skola, men utöver det måste vi också satsa på mer lärarledd tid i grund- och gymnasieskola, mer av nationella prov samt ett återförstatligande av skolan.
Citera
2010-06-07, 18:17
  #24
Medlem
Tjennstroums avatar
Citat:
Ursprungligen postat av spooz
Man undrar ju, lite spontant, på vilket sätt de är liberala.
Socialliberala, vilket betyder att de är godtyckligt socialistiska till vissa delar, godtyckligt allmänborgerliga i andra och allmänt opålitligt.
Citera

Skapa ett konto eller logga in för att kommentera

Du måste vara medlem för att kunna kommentera

Skapa ett konto

Det är enkelt att registrera ett nytt konto

Bli medlem

Logga in

Har du redan ett konto? Logga in här

Logga in