Ekonomstudenter på universiteten saknar grundläggande matematikkunskaper

Äntligen lärs matematik ut som tycks ha förbigåtts i grundskolan

Vad anser ni om hela situationen? När började svenska studenter få tillträde till universitetsutbildningar som kräver grundskolekunskaper?

https://www.dn.se/debatt/vi-tvingas-...nte-kan-rakna/

Från DN Debatt:


Mod.

Vilka lärosäten står för debattinlägget?

Ekonomer behöver väl inte matematik? De fyra räknesätten kommer man nog väldigt långt med som ekonom. Samt potenser för ränta på ränta.

Det skrämmande var att som exempel gavs att omvandla decimaltal till procent-tal. Om jag uppfattat det rätt var det frågan om att flytta decimalkommat två steg. Om det stämmer så: Jeebus!

Vad gäller grundskolan så borde man ta ett nytt tag om frågan om "underkänt". Det borde kanske inte avskaffas som sådant utan snarare ses som en spärr för att inte släppa vidare eleven, iaf när de gäller viktiga ämnen. Folk som inte har godtagbara kunskaper i matematik borde inte få lämna grundskolan helt enkelt, än mindre fortsätta vidare till nästa nivå.

Tänket att man skall släppa vidare till högre nivå för att det är synd om eleven som blir spärrad håller inte - förr eller senare lär ju eleven nå en punkt där någon sätter ner foten och säger att det inte duger. Då har man ju gjort eleven en björntjänst eftersom skadan vid det laget är mycket svårare att reparera än när problemet upptäktes.

Fördumning, glädjebetyg, kravlöst samhälle för barn/unga, kvotering - allt går enligt kulturmarxismens planer.

Vet att man diskuterade detta på Chalmers och KTH för många år sedan, att man första terminen fick repetera och lära ut hela gymnsiematematiken för att eleverna skulle kunna tillgodogöra sig utbildningen. De sa också att eleverna dock går miste om slutet på utbildningen eftersom tiden inte räckte till. Förfallet har pågått i decennier och samhällskontraktet sägs upp bit för bit.

Fast där slog du huvudet på spiken!
Ränteberäkningar kräver procent och det är det många som inte har lärt sig i grundskolan. Jag har undervisat i matte på gymnasiet under några år och det var förvånansvärt många som inte kunde procent från grundskolan. Sen så går dom igenom gymnasiet också utan att lära sig procent, bra jobbat (jag lyckades inte med alla, tyvärr). Sen så tycker du att dom ska kunna potenser också?

Tekniskt basår har ju nästan blivit obligatoriskt för att läsa in det man skulle ha lärt sig på gymnasiet.

På ingenjörsutbildningarna har det varit katastrof i många år. Om de idag behöver läsa in grundskolan vet jag inte. Men jag vet att väldigt många ingenjörsutbildningar idag måste ha inledande kurser där de får läsa det som de skulle klarat med godkänt på gymnasiet.

Att det har blivit så här har vi främst att tacka friskolesystemet för. Alltså moderatjävlarna.

En annan sak som inverkat är att vi i samhället inte har krävt disciplin och uppfostran av barn och ungdomar under senaste 25 åren. Det i samverkan med att vinstskolor har varit släpphänta i disciplinen har lagt grunden för den här katastrofen.

Högskolor och Universitet med ingenjörsutbildningar har varit aktiva med varningar i över 15 år om att det håller på att gå åt helvete. Men moderaterna vill ändå att deras mångmiljonärskompisar ska tillåtas att få flytta barnens skolpengar till sina skatteparadis istället. De ger fullständigt fan i Sveriges framtid.

De som skulle kunna skapa en politik emot detta (vänsterflummet) har dock bara varit fokuserade på hur man ska skapa djupare samarbete med Muslimska Brödraskapet. Av någon anledning så verkar Socialdemokraternas första mål vara hur man anpassar samhället till islam. För vilka svenskar jobbar man då? Helt sjukt.

Det är kört, eller som alla polischefer sa för några år sen när de sade upp sig från polisen. Det har gått så långt att det ändå inte går att vända... sen slutade de sina polisjobb.

Grattis till att bo i Sverige.

Svårt att säga till befolkningen att de bör sluta hantera sina barn som husdjur, då blir man ignorerad på sekunden. Man kan ju undra vem som har rätt, Jordan Peterson eller svenska mammor. Han skrev om disciplinering i sin bok 12 rules for life. Han menar att disciplinera barn är nödvändigt, många håller inte med, men Peterson är expert. Jag tror FN bör komplettera sina barns rättigheter med barns skyldigheter.

Frågan är väl om allt dribblande med betyg, har bidragit till en diffus skola
Betygsskalan 1- 5 fungerade utmärkt
Fanns ingen anledning att ändra där
Sen allt trams med elevers rättigheter i skolan
En lärare måste få kasta ut störande elever
OBS-klasserna MÅSTE tillbaka

När sen politikerna har trasat sönder skolsystemet
Så fixar de privatskolor till sina barnbarn
Med fantasibetyg åt eleverna

För mycket fusk och trams och för lite lärande

Ekonomi på högskolenivå är ibland den billigaste utbildningen för ett lärosäte att erbjuda, med jätteklasser, få seminarier och inga obligatoriska lektioner. Jag tycker det är bra att man tänker om och gör utbilningen ambitiösare med fler lektioner... samtidigt borde också gymnasiet prioritera matematik. Matematik lärs ut på ett opedagogiskt sätt - istället för att mekaniskt nöta in hur eleven löser en uppgift, hoppas läraren att eleven helt plötsligt ska "fatta" uppgiftens lösning - något som kanske bara hälften i en klass gör av egen tankeförmåga. Inlärningspsykologiskt vore det bättre att ta om uppgifterna flera gånger så att eleven förstår hur man gör - även när den inte ännu förstår varför det blir rätt svar.

Sen måste även attityden bland många studenter att "det där behöver man aldrig kunna på ett jobb så det spelar ingen roll" försvinna. Alltså - effektivare lektioner på gymnasienivån - fler lektioner på högskolenivån. En del kurser i nationalekonomi går inte att klara utan gymnasiematten.