Skola kan inte hantera pojke som misshandlar och dödshotar (Staffanstorp)

Man kan ju se på den lilla flickan som sitter i rullstol nu, permanent hjärnskadad efter att ha utsatts för våldtäkt och mordförsök, för att ett välkänt monster till unge fick ränna omkring fritt och bete sig hur han ville. Det var liksom ingen hemlighet att han var en potentiell katastrof. Han fick svenskt medborgarskap EFTER att han våldtog och nästan dödade den lilla flickan.

(Skriver ej ut hennes namn men alla vet nog vem jag menar. Hennes mamma får nu kämpa med kommunen för rätt till stöd, samma kommun som inte agerade trots att de mycket väl visste att pojken var en fara för andra. Snälla människor skänker pengar så att flickan kan få göra lite roliga grejer som är självklarheter för andra barn).

Det är långt ifrån säkert att stryk skulle korrigera hans beteende.

Saken är den att hans problem härrör förmodligen från någon typ av beteendestörning som är medfödd och beror på hans gener.

Att tro att ett sådant beteende kan förändras med uppfostran, ens världens bästa uppfostran, är mer än lovligt naivt. Det skulle vara som att försöka uppfostra bort en huggorms jaktinstinkt.

Han ska leva ett helt liv i samhället. Sannolikheten att han kommer skada människor i framtiden är oerhört hög.

Det finns ett enkelt sätt att redan hindra honom från att skada oskyldiga och det är omedelbar avlivning. Alternativt sätter man honom på institution om avlivning skulle anses vara för inhumant för föräldrarnas skull.




Det är också en individ som borde ha fått dödshjälp tidigt i livet. Sannolikheten att han skulle komma att vara till nytta för samhället måste anses ha varit närmare noll.

Man kanske skulle uppmuntra barnen att försvara sig istället för att springa till läraren och skvallra? Jag vet att det i princip är förbjudet att försvara sig i Sverige men alltså en mobbare slutar inte förrän den själv får ont. Att skicka en mobbare för samtal med lärare och rektorer är en belöning. Istället för att lära barnen att tidigt hantera/avvärja hot så främjar man ett flyktbeteende som sitter med in i vuxen ålder.

Varför är svenskar så passiva egentligen?

Politiken och hela Sveriges offentliga sektor står handfallna. Vi vet inte hur vi ska ta hand om dem. De är inte oss, de tänker inte som oss, vi är för främmande. Svenska lagar och regler är skrivna utav svenskar ämnade för svenskar. Nu har vi fått så många främmande element i vårt land som ignorerar vårt system helt och hållet så allt havererar. Inte ens moral eller etik behöver de ha som skulle hållit dem i schack för de skiter totalt i svenskarna och Sverige.

Under skoltid är det skolan som bär ansvar för att det finns tillräckliga resurser, exempelvis i form av stödperson, för att hantera utåtagerande elever. I detta fall borde det finnas en extra anställd för att punktmarkera denna pojke. Nu är problemet att rektorerna inte vill dra på sig kostnader och kommunen vill inte heller det. Så trots att lagen säger att pojken ska få denna stödperson så sker det sällan.

Föräldrarna är en annan femma. Beror pojkens agerande på föräldrarnas dåliga uppfostran eller är det exempelvis sämre genetiska förutsättningar som ligger bakom detta? Oavsett så finns det idag inget juridiskt ansvar även om jag tycker att föräldrarna har ett moraliskt ansvar.

Om ett barn får en diagnos kan skolan få extra pengar till stöd. Utan diagnos blir det inga pengar. Föräldrarna måste medverka om ett barn skall utredas för npf, många föräldrar vägrar. Det är givetvis inget fel på deras barn! Det är någon annans fel, t ex skolans eller Sveriges. Deras barn är hur snällt som helst hemma (ev för att han vet att det blir fett med stryk om han försöker djävlas).

En insikt som alltför få bär på 2024.
Lätt för den stora skaran att be om hjälp medans dom själva inte gör någonting.

Det här är ju inte något nytt fenomen utan så här har det alltid varit i den svenska skolan. Några ligister får härja fritt och skapa oro hos andra elever. Man skulle inrätta specialklasser till elever som inte kan sköta sig.

Det kanske inte är så lätt för en liten flicka på 7 år att slå ned en större och starkare pojke? Ofta hänger problembarnen också ihop och ger sig tillsammans på "svagare" elever. Det är inte heller elevens roll att misshandla sin mobbare utan lärare måste agera.

Det har inte alltid varit så. Fram till 1994 fanns det obsklasser för stökiga barn. De avvecklades pga de ansågs kunna vara "stigmatiserande".

Den här Krister Åkesson verkar dock vara man, även om man inte kan vara helt säker numera. Manliga rektorer verkar minst lika illa som kvinnliga idag. Undfallande och fega, rädda om sitt eget skinn, enbart intresserade av att släta över och tysta ner.

Skollagen hindrar alla möjligheter att komma tillrätta med den här sortens problem. Den måste rivas upp och specialklasser måste införas för elever som inte kan uppföra sig. Det ska inte vara en rättighet att gå i en vanlig klass om man inte kan sköta sig.