Stor polisinsats i Bjärred utanför Lund - 2018-01-09 (fyra döda)

Skola i Bjärred bröt mot lagen när elev tvingades till enskild undervisning
Efter att eleven vid flera tillfällen uttryck sig kränkande mot andra skolkamrater fick hen inte längre ta del av undervisningen tillsammans med de andra. Skolinspektionen menar att den disciplinära åtgärden bröt mot lagen eftersom den pågick under fler veckor än tillåtet.


Johanna M Karlsson
FÖLJ SKRIBENT

Den aktuella elevens skolgång har varit stökig och skolan har satt in flera åtgärder för att få ordning på dem. Men flera av åtgärderna har antingen varit otillräckliga eller har brutit mot skollagen enligt Skolinspektionen.
Bild: ANDERS WIKLUND / TT
Det var genom en anmälan som kom in i augusti 2017 som Skolinspektionen gjordes uppmärksam på att en elev på en skola i Bjärred under perioder hållits isolerad från de andra barnen.
Anmälaren skriver att eleven inte fått vara med på uppropet den första skoldagen, en gemensam fritidsaktivitet dagen därpå eller när det var dags för klassfoto. Då fick eleven enligt anmälan bara ta ett individuellt foto.
I sitt svar till Skolinspektionen skriver skolan att man vidtagit flera åtgärder för att eleven ska kunna ha en fungerande skolgång. Bland annat har flera utredningar och åtgärdsprogram och en särskild elevassisten har satts in under 2016 och 2017.
Att eleven under ett antal veckor fått så kallade enskild undervisning berodde enligt skolans rektor på att hen uttryckt sig kränkande mot andra elever vid flera tillfällen. Detta ska ha gjort att eleverna känt sig rädda.
Skolinspektionen menar att tilltaget är en så kallade disciplinär åtgärd och att tillfälliga omplaceringar av det här slaget inte får pågå i mer än två veckor om inte synnerliga skäl finns. Man konstaterar att några sådana inte funnit i det här fallet och att eleven under minst sju veckors tid varit omplacerad på ett sätt som strider mot skollagen.
Skolan måste nu till senast den 21 februari ha vidtagit en rad åtgärder gällande elever. Man måste bland annat utreda hens behov av särskilt stöd, se till att de åtgärdsprogram som tas fram också följs upp och säkerställa att man i framtiden inte fattar felaktiga beslut om tillfälliga omplaceringar.
LOMMA