Citat:
Ursprungligen postat av
Frank.Einstein
1. Irrelevant och det är dessutom inget du vet.
2. Irrelevant om det är exakt alla eftersom de namnkunniga som skrev under dokumentet var fullt tillräckligt många för att ge det bäring.
3. En hemundervisning fanns redan till ett annat barn i samma hem. En samordning i början är rimligt att tänka sig. Att symtomen kunde ha berott på differentialdiagnostiska saker är irrelevant eftersom barnet uppenbarligen inte mådde bra. Över tid blir det dock viktigt, men då hinner man ju till en slutdiagnos, inte sant?
En hemundervisning från en annan skola inom ett annat rektorsområde pågick till Agnes, ja. Hon gick på högstadiet. Inte som Moa i åk. 5 på mellanstadiet.
Med tanke på alla "hemmasittare" som i dag är enormt många ute på skolorna - något som drastiskt har ökat bara de senaste åren, är hemundervisning av någon som av olika skäl inte går till skolan, en
extraordinär åtgärd.
Inget som man knäpper med fingrarna och ordnar.
Hur vet du att Moa uppenbarligen inte mådde bra - på riktigt?
Rätt många vittnesmål, korrekta eller ej, talar för att flickan inte var så sjuk att hon måste hållas hemma.