Citat:
Skollagen, 3 §: "skolenhet: av huvudman för annan skolform än förskola organiserad enhet som omfattar verksamhet i en eller flera skolbyggnader som ligger nära varandra och till enheten knuten verksamhet som inte bedrivs i någon skolbyggnad,"
Kammarrätten ska alltså besluta om är ifall Lundsbergs internat är en till skolan "knuten verksamhet". Och det vet vi ju att internatet är, inte minst genom Lundsbergs egen hemsida där internatet framställs som en högst betydande del av skolans verksamhet.
Frågan är varför Anna Maria Åslundh-Nilsson på förvaltningsrätten låtsas att hon inte förstår denna lag.
Kammarrätten ska alltså besluta om är ifall Lundsbergs internat är en till skolan "knuten verksamhet". Och det vet vi ju att internatet är, inte minst genom Lundsbergs egen hemsida där internatet framställs som en högst betydande del av skolans verksamhet.
Frågan är varför Anna Maria Åslundh-Nilsson på förvaltningsrätten låtsas att hon inte förstår denna lag.
Citat:
Vadå, lär sig eleverna sova och bädda sängen i någon sorts hemkunskap i bostadslokalerna menar du!?
Det är snarare uppenbart att du inte begriper vad "verksamhet knuten till skolenhet" är för något. Tror du att innehållet på en hemsida kan ligga till grund för hur en bostad skall betraktas i undervisningshänseende? Jösses!
Det är snarare uppenbart att du inte begriper vad "verksamhet knuten till skolenhet" är för något. Tror du att innehållet på en hemsida kan ligga till grund för hur en bostad skall betraktas i undervisningshänseende? Jösses!
Ditt citat förekommer ingenstans i lagtexten och är alltså felaktigt. Det bygger sannolikt på att du inte förstår texten. Visst är det lite knepigt språk. Låt mig hjälpa dig så du slipper göra bort dig.
Lagtexten säger att verksamhet som är knuten till skolverksamheten utgör en del av en skolenhet. Eventuell sidoverksamhet är alltså inte knuten till skolenheten utan utgör en del av den. Lagtexten definierar inte vilken sorts verksamhet det måste vara för att ingå i skolenheten. En strikt tolkning av lagen innebär alltså ett mycket generöst utrymme för vilken verksamhet som ska ingå i skolenheten. Det behöver inte på något vis röra sig om pedagogisk verksamhet vilket är självklart för den som tänker efter då lagen annars skulle exkludera måltider, toalettbesök, raster etc.
I det aktuella fallet behövs ingen generös tolkning då internatdelen högst uppenbarligen är en till skolan "knuten verksamhet".
