Varför är inte funktionsräknare tillåtna på Nationella prov i matematik?

Jag gick precis ut MaE. Jag är 100% säker på dagens regler.

Första delen är helt räknar fri, den kallas även kortsvars delen då du inte behöver utveckla svaren så värst.

På del två får du använda en grafritande räknare som EJ är symbolhanterande, då du skall kunna räkna ut ekvationerna själv.

Citerat från skolverkets hemsida: "Från och med höstterminen 2007 är användningen av symbolhanterande räknare i de nationella kursproven i matematik på gymnasiet tillåten." http://www.skolverket.se/sb/d/290

Något märklig utveckling, med tanke på att högskolornas matematikkurser i allmänhet inte tillåter räknare över huvud taget.

Hur stor del av de som läser matematik på gymnasiet gör det sen också på högskolan?

Men visst jag håller med. Vad är meningen med att ha ett verktyg som gör att man inte behöver lära sig kurserna? Miniräknare, formelsamling och ett hyffsat intellekt gör att man knappt behöver kunna någon matte alls för att klara sig igenom Ma A-E

Ja, hur stor andel av de som går ut till exempel NV läser vidare vid en utbildning där man läser matematik? I min enfald vill jag tro att det är ganska många. Åtminstone matematik d och e är väl inget annat än högskoleförberedande?

Huvudpunkten är att man egentligen inte behöver någon räknare alls för att kunna tillgodogöra sig gymnasiematematik om bara undervisningen är upplagd på lämpligt sätt och undervisningen i grundskolan har lyckats. Funktioner kan man rita själv. För att undvika så kallade onödiga räknefel kan kanske enklare räknare vara tillåtna.

Väldigt konstig utveckling kan man tycka. Hur ofta använder man ens grafritande miniräknare överhuvud taget efter gymnasiet?

På högskolan får man inte ens använda miniräknare på mattetentor och när man någon gång ska göra tunga beräkningar annars så använder man matlab eller liknande.