Citat:
Ursprungligen postat av
Hovslättsmannen
Ok. Men vad händer om man typ närvarar alla tre åren och presterar riktigt dåligt? Kan det vara så att han "gått" programmet och inte har slutbetyg?
Oavsett om han inte utgick med lysande betyg så sammanfaller aktuell utbildning föga med nåt "lätt begåvningshandikapp" i mitt tycke - vilket är det samma som intellektuell funktionsnedsättning.
Har väldigt svårt att se att han skulle klara av ämnen som anatomi, fysiologi, mikrobiologi, farmakologi, patologi förutom psykatri, psykologi och läkemedelsräkning för att nämna några.
Han lär även ha klarat av APL (praktik) om de är så långt in i programmet.
Det står ingenting om stöd i samband med domen och det är en personundersökning det hänvisas till - ej heller om några skolsvårigheter vilket väl torde ha framkommit.
Han lever under ordnade förhållanden, han är tidigare ostraffad, han är lämplig för samhällstjänst och "trots den svåra mobbingen han utsattes för i grundskolan genomförde han sin skolgång. Det tyder på en personlig styrka hos JF."
Om gymnasietiden:
"xxx har i gått tre år gått i samma klass som JF på gymnasiets omvårdnadsprogram. De tar studenten i år."
Händelsen är okt 2008 och domen är i april 2009.
Om han sen plockats ur skolan eller det är ett frivilligt val framkommer inte - men via honom framkommer att " det finns ingen anledning för xx att vara rädd för honom. Han har hemstudier nu."
Detta har väl föranlett försening till aktuell examen för han skriver på sin fb-sida att hans examensår är 2010.