Dags för obligatorisk undervisning om hypergami för pojkar i skolan?
Det pratas i dag väldigt mycket om unga mäns skenande psykiska ohälsa, bitterhet och isolering. Ofta skylls det på "giftig maskulinitet", datorspel eller att unga män helt enkelt inte kan hantera den moderna, digitala dejtingmarknaden. Men om vi skalar bort de politiskt korrekta flosklerna och tittar på den faktiska verkligheten – hur mycket handlar egentligen om att skolsystemet har svikit killarna genom att helt dölja biologins och den sexuella marknadens spelregler?
Unga killar matas under hela sin uppväxt med sagor om att allt är jämställt, att könen är identiska blanka blad och att tjejer i teorin bara letar efter en "snäll och mjuk kille". När dessa killar sedan kliver ut i verkligheten och möter appar som Tinder, kraschar hela den världsbilden mot en brutal vägg av medvetna bortval.
De förstår inte att kvinnans underliggande, biologiska hypergami styr henne att gallra stenhårt efter status, resurser, karriär och genetiskt kapital. Eftersom nätdejtingen har gett kvinnor ett i princip obegränsat utbud, leder det till ett extremt monopol där ett litet toppskikt av män väljs, medan den stora majoriteten av helt normala killar sorteras bort och görs osynliga.
De här killarna blir deprimerade och känner sig värdelösa som individer, helt i onödan. De tror att det är fel på dem personligen, när de i själva verket bara är offer för marknadskrafter och primitiva biologiska mekanismer som ingen har förberett dem på.
Mitt förslag är därför enkelt: Inför obligatorisk undervisning om hypergami och evolutionär psykologi för pojkar i skolan.
I stället för att slösa tid på verklighetsfrånvända teorier om sociala konstruktioner, borde unga killar få lära sig de faktiska biologiska spelreglerna svart på vitt:
1. Det skulle bespara dem åratal av trasiga förväntningar. Om en kille tidigt förstår hur den biologiska gallringen fungerar, slipper han "simpa" eller deppa ihop över att han blir bortvisslad på apparna.
2. Det skulle skifta fokus till personlig utveckling. Killar skulle förstå att biologin kräver att mannen har något att erbjuda. Vill du höja ditt marknadsvärde måste du fokusera stenhårt på att bygga upp ditt eget liv – din karriär, din fysik, din ekonomi och din sociala status.
Män har generellt sett självinsikten att se och acceptera dessa realiteter och de kompromisser som krävs på sikt (vilket till exempel mina egna 25 år i två långa äktenskap har lärt mig). Men så länge skolan och samhället upprätthåller en romantiserad och politiskt korrekt rökridå, kommer unga män att fortsätta offras på jämställdhetsmytens altare.
Frågeställningar till debatt:
• Varför är ämnet hypergami och evolutionär psykologi så extremt tabu att diskutera i skolan och det offentliga rummet?
• Skulle en mer krass och biologiskt baserad undervisning kunna hjälpa unga män att navigera dejtingmarknaden med bättre självkänsla?
• Hur mycket av unga kvinnors motstånd mot att erkänna hypergami handlar om att skydda den egna moraliska fasaden (att man "bara råkade bli kär" på universitetet)?
Det pratas i dag väldigt mycket om unga mäns skenande psykiska ohälsa, bitterhet och isolering. Ofta skylls det på "giftig maskulinitet", datorspel eller att unga män helt enkelt inte kan hantera den moderna, digitala dejtingmarknaden. Men om vi skalar bort de politiskt korrekta flosklerna och tittar på den faktiska verkligheten – hur mycket handlar egentligen om att skolsystemet har svikit killarna genom att helt dölja biologins och den sexuella marknadens spelregler?
Unga killar matas under hela sin uppväxt med sagor om att allt är jämställt, att könen är identiska blanka blad och att tjejer i teorin bara letar efter en "snäll och mjuk kille". När dessa killar sedan kliver ut i verkligheten och möter appar som Tinder, kraschar hela den världsbilden mot en brutal vägg av medvetna bortval.
De förstår inte att kvinnans underliggande, biologiska hypergami styr henne att gallra stenhårt efter status, resurser, karriär och genetiskt kapital. Eftersom nätdejtingen har gett kvinnor ett i princip obegränsat utbud, leder det till ett extremt monopol där ett litet toppskikt av män väljs, medan den stora majoriteten av helt normala killar sorteras bort och görs osynliga.
De här killarna blir deprimerade och känner sig värdelösa som individer, helt i onödan. De tror att det är fel på dem personligen, när de i själva verket bara är offer för marknadskrafter och primitiva biologiska mekanismer som ingen har förberett dem på.
Mitt förslag är därför enkelt: Inför obligatorisk undervisning om hypergami och evolutionär psykologi för pojkar i skolan.
I stället för att slösa tid på verklighetsfrånvända teorier om sociala konstruktioner, borde unga killar få lära sig de faktiska biologiska spelreglerna svart på vitt:
1. Det skulle bespara dem åratal av trasiga förväntningar. Om en kille tidigt förstår hur den biologiska gallringen fungerar, slipper han "simpa" eller deppa ihop över att han blir bortvisslad på apparna.
2. Det skulle skifta fokus till personlig utveckling. Killar skulle förstå att biologin kräver att mannen har något att erbjuda. Vill du höja ditt marknadsvärde måste du fokusera stenhårt på att bygga upp ditt eget liv – din karriär, din fysik, din ekonomi och din sociala status.
Män har generellt sett självinsikten att se och acceptera dessa realiteter och de kompromisser som krävs på sikt (vilket till exempel mina egna 25 år i två långa äktenskap har lärt mig). Men så länge skolan och samhället upprätthåller en romantiserad och politiskt korrekt rökridå, kommer unga män att fortsätta offras på jämställdhetsmytens altare.
Frågeställningar till debatt:
• Varför är ämnet hypergami och evolutionär psykologi så extremt tabu att diskutera i skolan och det offentliga rummet?
• Skulle en mer krass och biologiskt baserad undervisning kunna hjälpa unga män att navigera dejtingmarknaden med bättre självkänsla?
• Hur mycket av unga kvinnors motstånd mot att erkänna hypergami handlar om att skydda den egna moraliska fasaden (att man "bara råkade bli kär" på universitetet)?
”