Ja 1100 lärare i Hessen skriver att de nya eleverna ofta inte vet hur man går på toa själv. De klarar inte av att sitta still och lyssna bland annat.
Vad beror detta på? Hur har tysk skolpolitik kunnat braka ihop på detta vis? Förr blev ju tyska elever sedemera produktiva ingenjörer. Hur skall dessa barn kunna komma vidare och hur skall skolpolitiken ta tag i detta? Hur ser det ut med svenska skolbarn?
Ja 1100 lärare i Hessen skriver att de nya eleverna ofta inte vet hur man går på toa själv. De klarar inte av att sitta still och lyssna bland annat.
Vad beror detta på? Hur har tysk skolpolitik kunnat braka ihop på detta vis? Förr blev ju tyska elever sedemera produktiva ingenjörer. Hur skall dessa barn kunna komma vidare och hur skall skolpolitiken ta tag i detta? Hur ser det ut med svenska skolbarn?
Det är väl inte nödvändigtvis bara skolpolitik. Tyskland och sverige har ju i många år krokat arm i kravlöshet, manisk syn på inkludering, "minsta gemensamma nämnare" och då går det väl såhär.
Sverige är väl inte mycket bättre.
Ja 1100 lärare i Hessen skriver att de nya eleverna ofta inte vet hur man går på toa själv. De klarar inte av att sitta still och lyssna bland annat.
Vad beror detta på? Hur har tysk skolpolitik kunnat braka ihop på detta vis? Förr blev ju tyska elever sedemera produktiva ingenjörer. Hur skall dessa barn kunna komma vidare och hur skall skolpolitiken ta tag i detta? Hur ser det ut med svenska skolbarn?
Den sk. "liberala demokratiska politiken" som tillämpas av föräldrarna och används av föräldrarna i uppfostran och upplärning av barn har gett önskat resultat dvs. komplett hjälplösa barn.
Tyskland skulle elimineras som kulturell politisk och ekonomisk konkurrent till en viss stormakt och det projektet har nu lyckats fullt ut.
kanns det igen? men i sverige handlar det inte om barn i förskolan utan om vuxna
"Bland annat saknar allt fler barn "vilja att anstränga sig och koncentrera sig, frustrationstolerans och förmåga att argumentera och försonas rättvist"."
"Andra brister som listas är bland annat: ”Att upprätthålla ordning, känna igen och följa regler samt självständig toalettbesök.” Det betyder att vissa barn inte är vana vid att använda toalettpapper och klä på sig själva"
". Men fler och fler föräldrar interagerar knappt med sina barn längre, utan spenderar snarare mer tid på sina mobiltelefoner."
Ja 1100 lärare i Hessen skriver att de nya eleverna ofta inte vet hur man går på toa själv. De klarar inte av att sitta still och lyssna bland annat.
Vad beror detta på? Hur har tysk skolpolitik kunnat braka ihop på detta vis? Förr blev ju tyska elever sedemera produktiva ingenjörer. Hur skall dessa barn kunna komma vidare och hur skall skolpolitiken ta tag i detta? Hur ser det ut med svenska skolbarn?
i viljan att anstränga sig / arbetsinsatsen
i koncentrationen
i att tänka med och ställa frågor
i att klippa och klistra
i pennfattningen
i att sitta stilla en längre stund
i att knyta skorna
i att hålla ordning och följa regler
i att gå på toaletten självständigt
Vissa barn är inte vana vid att använda toalettpapper och att klä på sig själva igen efter toabesök!
och så vidare