Citat:
Du sätter dig inte så lite på höga hästar här....
Jag är mycket väl insatt i sjukvårdens upplägg såväl i Sverige som utomlands. Jag har sysslat med övergripande planering och beslutsfattande i detalj av svensk sjukvård sedan många år. Du behöver inte försöka mästra med översittar -kommentarer - det är inte klädsamt.
Om du skulle undersöka kompetensen hos äldre undersköterskor så skulle du kunna notera att de är enormt mycket bättre än nyexade sjuksköterskor på praktiska moment, på att organisera sin tid och i många fall på patientimhändertagande. De har såväl teoretiskt som praktiskt bättre grund. Tyvärr gäller det oftast inte enbart jämförelsen nyfärdiga sjuksköterskor utan även de med några år på nacken. Äldre undersköterskor är guld värda. De kan ibland hålla hela kliniken under armarna.
Därför har det varit så fel att avskaffa usk tjänster och försöka besätta alla tjänster med sjuksköterskor. Det går inte - sjuksköterskorna vill inte göra uskornas jobb. Mycket beroende på att de fått griller i huvudet från ssk-utbilningen att de ska ha andra arbetsuppgifter.
Sjuksköterskeutbildningen kallas en ”omvårdnadsutbildning” och en stor de av sex terminer ägnas åt utbildning inom ”omvårdnad”.
Läkarutbildningen innehåller inte en enda dags utbildning inom ”omvårdnad”.
Så vad kan då sjuksköterskorna göra som läkare inte kan?
Finns det ett enda exempel på något som sjuksköterskor klarar som läkarna utan utbildning i omvårdnad inte kan??
Vad ger sjuksköterskornas 6 terminer långa ”omvårdnads utbildning” för merkunskap?
jmf med läkarutbildningen?
Om man inte kan lämna något enda exempel på vad en sjukskötska kan göra som en läkare inte kan - då får man nog konstatera att ämnet ”omvårdnad” är ett påhitt. En såpbulla utan substans som spricker upp i intet när man kontroll skrapar lite på ytan.
Precis det som medicinsk expertis och proffesorer hävdat i många år - ”omvårdnadskynskap” är ingen egen vetenskap. Det är en papperstiger, ett påhitt för att skapa något eget som egentligen inte finns.
Det är en skrämmande insikt att detta bedrägeri är något som fr a sjuksköterskefacket bidragit till.
En vansinnighet i god paritet med att lobba för avskaffandet av uskor och låtsas att sjuksköterska skulle vara ett akademiskt yrke - en uppfattning akademiler naturligtvis inte delar
Jag är mycket väl insatt i sjukvårdens upplägg såväl i Sverige som utomlands. Jag har sysslat med övergripande planering och beslutsfattande i detalj av svensk sjukvård sedan många år. Du behöver inte försöka mästra med översittar -kommentarer - det är inte klädsamt.
Om du skulle undersöka kompetensen hos äldre undersköterskor så skulle du kunna notera att de är enormt mycket bättre än nyexade sjuksköterskor på praktiska moment, på att organisera sin tid och i många fall på patientimhändertagande. De har såväl teoretiskt som praktiskt bättre grund. Tyvärr gäller det oftast inte enbart jämförelsen nyfärdiga sjuksköterskor utan även de med några år på nacken. Äldre undersköterskor är guld värda. De kan ibland hålla hela kliniken under armarna.
Därför har det varit så fel att avskaffa usk tjänster och försöka besätta alla tjänster med sjuksköterskor. Det går inte - sjuksköterskorna vill inte göra uskornas jobb. Mycket beroende på att de fått griller i huvudet från ssk-utbilningen att de ska ha andra arbetsuppgifter.
Sjuksköterskeutbildningen kallas en ”omvårdnadsutbildning” och en stor de av sex terminer ägnas åt utbildning inom ”omvårdnad”.
Läkarutbildningen innehåller inte en enda dags utbildning inom ”omvårdnad”.
Så vad kan då sjuksköterskorna göra som läkare inte kan?
Finns det ett enda exempel på något som sjuksköterskor klarar som läkarna utan utbildning i omvårdnad inte kan??
Vad ger sjuksköterskornas 6 terminer långa ”omvårdnads utbildning” för merkunskap?
jmf med läkarutbildningen?
Om man inte kan lämna något enda exempel på vad en sjukskötska kan göra som en läkare inte kan - då får man nog konstatera att ämnet ”omvårdnad” är ett påhitt. En såpbulla utan substans som spricker upp i intet när man kontroll skrapar lite på ytan.
Precis det som medicinsk expertis och proffesorer hävdat i många år - ”omvårdnadskynskap” är ingen egen vetenskap. Det är en papperstiger, ett påhitt för att skapa något eget som egentligen inte finns.
Det är en skrämmande insikt att detta bedrägeri är något som fr a sjuksköterskefacket bidragit till.
En vansinnighet i god paritet med att lobba för avskaffandet av uskor och låtsas att sjuksköterska skulle vara ett akademiskt yrke - en uppfattning akademiler naturligtvis inte delar
Tyskland och Polen trycker på för att få behålla sin sjuksköterskeutbildning som en yrkesexamen, medan Sverige och andra länder vill att det ska vara en akademisk examen i hela Europa.
https://www.vardfokus.se/webbnyheter/2012/november/kompetenskraven-for-sjukskoterskor-tvistefraga-inom-eu/
