Citat:
Ursprungligen postat av unsung
Att nationalsocialismen blir utmålad som något farligt kan bara skyllas på nationalsocialisterna själva, tänk Hitler och WW2 så förstår du kanske varför.
Edit: Såg att jag troligtvis missuppfattade ditt inlägg om nationalsocialistiskt tänkande, ovanstående kan dock få stå kvar med tanke på diskussionen om indoktrinering.
En nationalsocialist kan inte direkt påverka vad Hitler gjorde för 60 år sen
Citat:
Ursprungligen postat av unsung
Är inte grundskolans uppgift att på ett så bra sätt som möjligt dels förbereda eleverna på nästa nivå i utbildningen samt se till så att eleverna har en betydelefull grundkunskap i dom mest elementära ämnena?
Om det uppnås av att ha en förutbestämd andel svensk historia låter jag vara osagt.
Liknande upplägg som dagens skulle nog finnas i ett liberalt samhälle då det ligger i merpartens intresse att lära sig basämnen på grundskolenivå.
Jag tror inte på allmänbildning överhuvudtaget, sedan vet jag inte om det ska finnas någon gemensam utbildning i största allmänhet förutom just "gemenskapsutbildningen". Jag tycker elever borde få läsa på om det de tycker är intressant, och sedan så har man en massa prov och skrivningar elever kan få göra.
Det enda vad jag kan se som säger emot det här är hur det skulle funka på 7 åringar.. Men varför inte? Man presenterar saker som verkar intressant, typ vikingatiden (nej, inte för att det är svenskt

), enkel astronomi eller vad nu ungar kan tycka är coolt och häftigt. Sen får det spinna vidare.
Finns det verkligen
ett argument för allmänbildning?