Vinnaren i pepparkakshustävlingen!
  1. Samhälle
  2. Arbetsliv och arbetsmarknad

Ni som sågar lärarhögskolan

Svara
2007-08-29, 17:04
  #181
Freedom Fighter
Medlem
Freedom Fighters avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Erik1974
Det är möjligt att det kan skilja sig från högskola till högskola, det vet jag inte. Men jag är tveksam. Vilken högskola är det?
Det råkar vara Mittuniversitetet i det här fallet (Hsand)
Citera
2007-08-29, 17:14
  #182
Erik1974
Medlem
Erik1974s avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Freedom Fighter
Det råkar vara Mittuniversitetet i det här fallet (Hsand)
Ok. Detta hittade jag därifrån

Citat:
Kursen består av fyra delmoment med följande innehåll och omfattning:



Delmoment 1: Introduktion till pedagogikämnet - Fostran, undervisning och
lärande, 7,5 hp

- I detta moment ingår olika teoretiska perspektiv på fostran som process i relation
till familj och samhälle. Därtill behandlas även teoretiska perspektiv på
undervisning och lärande som individuella och kollektiva processer i familj och
samhälle.



Delmoment 2: Pedagogik och samhälle, 7,5 hp

- I detta moment ingår hur relationen mellan utbildning och samhällsförändring i
ett svenskt sammanhang kan förstås. Dessutom belyses hur relationer mellan å ena
sidan utbildning och å den andra sidan klass, kön, etnicitet under de senaste
århundradena uppstått, vidmakthålles och förändras.



Delmoment 3: Utbildning och ledarskap i arbetslivet, 7,5 hp

- I detta moment ingår olika teoretiska perspektiv på organisation och ledarskap,
samt några genusteoretiska perspektiv på lärande i arbetslivet. I momentet ingår
även att behandla hur kompetens, kompetensutveckling och lärande kan gestaltas i
arbetslivet.



Delmoment 4: Vuxenpedagogik, 7,5 hp

- I detta moment ingår olika teoretiska perspektiv på vuxnas lärande och
kompetensutveckling i olika delar av utbildningssystemet.
Innehåll
Ser mer eller mindre identiskt ut med de kursplaner jag redan är bevandrad i. Det är först på B-kursen man börjar planera och reflektera kring ett arbete, om inte ni bestämmer er för något i seminariegruppen.
Citera
2007-08-29, 17:20
  #183
Freedom Fighter
Medlem
Freedom Fighters avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Erik1974
Ok. Detta hittade jag därifrån


Ser mer eller mindre identiskt ut med de kursplaner jag redan är bevandrad i. Det är först på B-kursen man börjar planera och reflektera kring ett arbete, om inte ni bestämmer er för något i seminariegruppen.
Man tackar och bockar. Jag gissar att du är utexaminerad lärare?
Citera
2007-08-29, 17:57
  #184
frankenstein
Medlem
frankensteins avatar
Precis som Erik1974 skriver behöver du ju inte hålla en lektion men det är naturligtvis bra om du gör det. För det första är det otroligt tråkigt att observera två veckor i sträck, för det andra är det bra för dig om du provar direkt eftersom du då vet vad du behöver öva på. Det behöver inte vara några avancerade lektioner du ska hålla i och om det går åt pipsvängen är det inget du behöver gräva ner dig för. Det viktiga är att du provar och du inte blåser upp det till något gigantiskt. Mitt råd till dig är att prova direkt, jag vet vad jag pratar om.
Citera
2007-08-29, 19:13
  #185
Erik1974
Medlem
Erik1974s avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Freedom Fighter
Man tackar och bockar. Jag gissar att du är utexaminerad lärare?
Det stämmer bra det.

Citat:
Ursprungligen postat av frankenstein
Precis som Erik1974 skriver behöver du ju inte hålla en lektion men det är naturligtvis bra om du gör det. För det första är det otroligt tråkigt att observera två veckor i sträck, för det andra är det bra för dig om du provar direkt eftersom du då vet vad du behöver öva på. Det behöver inte vara några avancerade lektioner du ska hålla i och om det går åt pipsvängen är det inget du behöver gräva ner dig för. Det viktiga är att du provar och du inte blåser upp det till något gigantiskt. Mitt råd till dig är att prova direkt, jag vet vad jag pratar om.
Precis. Man behöver inte ens planera själv utan bara presentera det som handledaren redan har planerat, bara så att handledaren kan ge små tips. Oerfarna tenderar t.ex. att koncentrera blicken vid elever de känner sig trygga med, samt att de "belönar" de som verbalt utmärkersig i klassen. De kan vara bra att få detta påpekat för sig (detta är för övrigt ett vanligt fenomen bland outbildade lärare om jag får generalisera lite grovt).

Sedan har de som läser ped.A väldigt divergerande bakgrund. En väldigt stor del har flera års erfarenhet bakom sig medan andra är färska från gymnasiet. Ta lärdom av varandra här.
Citera
2009-05-23, 10:29
  #186
Jari78
Medlem
Jari78s avatar
En vän till mig hoppade av lärarutbildningen i Malmö efter 4 terminer. Det var i samband med att han för första gången blev tvungen att prestera något på egen hand - det vill säga under 4 terminer kunde han gå igenom utbildningen utan att lyfta ett finger.

Säger en del om vad man har för krav här eller?
Citera
2009-05-23, 11:11
  #187
kvint
Medlem
kvints avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Jari78
En vän till mig hoppade av lärarutbildningen i Malmö efter 4 terminer. Det var i samband med att han för första gången blev tvungen att prestera något på egen hand - det vill säga under 4 terminer kunde han gå igenom utbildningen utan att lyfta ett finger.

Säger en del om vad man har för krav här eller?
Säger nog ännu mer om din vän...
Citera
2009-05-23, 11:42
  #188
BF_Sweden
Medlem
BF_Swedens avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Jari78
En vän till mig hoppade av lärarutbildningen i Malmö efter 4 terminer. Det var i samband med att han för första gången blev tvungen att prestera något på egen hand - det vill säga under 4 terminer kunde han gå igenom utbildningen utan att lyfta ett finger.

Säger en del om vad man har för krav här eller?
Vi kastades ut i praktik i skolor redan i första terminen. Innan jag började utbildningen var den utformad så att man inte hade praktik det första året och det blev många avhopp år 2.
Citera
2009-05-23, 13:26
  #189
Rexic
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av kvint
Säger nog ännu mer om din vän...


Så du menar att det är acceptabelt med en utbildning där man kan klarar flera terminer utan att ha gjort något?
Citera
2009-05-23, 13:44
  #190
erlg
Medlem
erlgs avatar
Citat:
Så du menar att det är acceptabelt med en utbildning där man kan klarar flera terminer utan att ha gjort något?

Det begriper väl vem som helst att det är en överdrift. Jag hör väl knappast till lärarutbildningsapologeterna på forat, men det är klart att examensrätten hade dragits in om ingen uppföljning av studierna hade ingått. Universitetskanslerns kritik, som på många sätt låg bakom SOU 2008:109 fokuserade t ex på mer sansade brister.
Citera
Svara

Stöd Flashback

Flashback finansieras genom donationer från våra medlemmar och besökare. Det är med hjälp av dig vi kan fortsätta erbjuda en fri samhällsdebatt. Tack för ditt stöd!

Stöd Flashback