Larm om att lärare plågar barn på Lilla Sätra skola, Gävle kommun dec 2023

Nej det är nog väldigt tveksamt det. Väldigt konflikträdd man det.

Jag är ledsen, jag tror dig inte. Det kanske låter hårt. Men jag gör inte det. Bitande brukar förekomma när barn inte har ett tillräckligt språk, eller inte vet hur de ska uttrycka sorg eller glädje. Det brukar börja väldigt tidigt. Min erfarenhet är att det nästan alltid går över. Jämför med ett "normalbegåvat" barn. Få barn bits efter tre-årsåldern. En del gör det så klart, men få. Oberoende av skola kommer det att bli bättre. Problem med bitande, lekande med bajs som nämndes i utredningen, kommer att bli bättre. Stora barn kan ju sparkas och slåss i stället, men det finns bra mediciner om inget annat fungerar. Matvägran och sömnproblem är större svårigheter. Det hör till och kan inte skyllas på någon skola. Ibland vill man ha förklaringar till varför ens barn inte äter eller sover. Hur många föräldrar till autistiska barn blev inte helt förtvivlade och fick sina liv förstörda när medicinerna med Melatonin ändrades till depot? Det finns inga svar som gäller alla, alltid. Många barn äter överhuvudtaget inte på skolan. Det är ett stort problem särskilt för barn ned autism. Jag vet ett barn som under en period bara åt i bilen. Det gick över det också. Jag hade en väldigt bra men barsk förskolelärare som alltid sa: " lugn, det går över" om det mesta. Så här i efterhand vet jag att hon hade rätt.

Ja nu nämnde jag ju att flera barns beteenden förändrades på den skolan. I vårt fall var hen ett väldigt lugnt och omtyckt barn på förskolan och i sexårs, men när hen sen kom till Lilla Sätra förändrades hen totalt.

Hen blev arg för minsta lilla, kunde börja gråta för minsta lilla osv. Inte ett beteende vi kände igen alls. Hen vad alltid glad innan den skolan. Hen fick ofta ont i magen och ville heller inte gå till skolan.

Nu på ny skola har hen börjat återgå till den person hen var innan Lilla Sätraskolan.

Förklara gärna det med i så fall?

Nej, du har rätt i att barn inte ska få göra som de själva vill alla gånger. Men arbetar man med en klass i den "anpassade grundskolan" så bör man förhålla sig till spelreglerna som gäller för de barn man arbetar med. Man bör också kunna särskilja gränsdragningar och "härdsmältor", kan man inte särskilja barns sätt att testa gränser mot deras sätt att tappa humöret pga "härdsmälta" bör man söka upp ett dussin tydliga exemplar på YT och lära sig. Det går liksom inte för sig att man som btr. rektor accepterar att personalen "slänger ut" fyra barn för att de "inte sköter sig" när hela skolmiljön skall vara anpassad så att dessa barn inte ska behöva "slängas ut" ur klassrummet.

Givetvis går föräldrarna i taket då skolan skall vara anpassad för elevernas svårigheter. Om inte eleverna klarar att sitta i ett klassrum med varandra får man helt enkelt skärma av klassrummet i små bås (vilket är dödsskönt för en majoritet av dessa barn) och strunta i att ha föreläsningar framför tavlan för barn som troligen ändå inte kan ta in genomgångar på tavlan.

Sedan finns det föräldrar till barn i behov av stöd som är väldigt överenergiska, då de vill sina barn väl. Det är en konst att bemöta dessa föräldrar! Ofta får man slåss med väderkvarnar ganska länge och det blir ofta en arbetsmiljöfråga om man som skolledning låter det går långt.



Nja, snarare är det en arbetsgrupp som känner varandra. Det har redan skrivits att arbetsgruppen var tight och då blir det högt i tak. Sedan måste frustrationen ut och APL är ett bra möte att få ventilera sina frustrationer! Olika yrkesgrupper har jargong och sina skämt. Du ska bara veta vilka makabra skämt som blåljusverksamheten kan hitta på mellan varandra om t.ex. en förolyckad familj. Situationer som är så svåra att frustration, ångest och sorg måste ut via skämt mellan kollegor. Men skämten stannar mellan kollegor! De förs inte vidare! Tänk på att personalen har tystnadsplikt och kan inte diskutera någon händelse utanför arbetet. Det är däremot skolledningen som skall styra upp ventileringen och handleda gruppen vidare.

Alla som är utbildade på IF, ASD, DS osv. ska ha vetskap om vad bett kan betyda för individen som biter. Likväl som jag anmärkte på att man slängde ut elever från klassrummet anmärkte jag också på förståelsen för den här punkten, vid första genomgången av klippet. Du ställer en bra fråga, arasfang, när det påpekar hur det kommer sig att barn börjar bitas i den verksamheten, men ej före eller efter.

Har Bensprattel någon annan tidpunkt på schemat som passar herrn/frun bättre?
APT/APL kan vara så långa som 4 timmar. I särskolans verksamheter är det intet sällan så att man har 1 timmes information från AG och sedan 2-3 timmar "debriefing" där man kan gå igenom just olika pedagogiska frågor, göra analyser och sitta och gå igenom elev efter elev. Givetvis har man då dessa "workshops" i just klassgruppen och inte blandat med övriga skolans personal.

Nej Arasfang, jag är inte drabbad, men förfärad. Försök tänk lite större att det faktiskt finns de som tycker att det här är farligt. För vad händer om en visselblåsare ljuger? Vad händer om en narcissist eller bipolär person påstår helt horribla saker, får en liten skara med sig som sen påverkar en hel verksamhet? Det är det som är det intressantamen skrämmande med detta drev. Nu påstår jag inte att er VB är psykiskt sjuk, men som andra har jag gjort lite research och hittat lite märkliga saker. Varför vill ni förresten hela tiden veta vilka era meningsmotståndare är? "Du är nog den och den." Nog förstår väl du också att alla tycker olika. Än så länge lever vi i en demokrati. Voltaire tillskrivs detta citat: "Jag hatar din åsikt, men jag älskar din rätt att uttrycka den." Ganska fint sagt.

Ja nu finns det ju fortfarande videobevisning och texten från APL som styrker missförhållanden. Samt våra egna upplevelser som föräldrar som vi nu i efterhand förstått på ett helt nytt sätt. Så att allt skulle handla om VB håller inte riktigt.

Så du menar att barnets beteende har förändrats på bara några veckor? Grattis! Hen kanske inte har något barn som triggar nu? Sen händer mycket när man börjar skolan så klart. En helt ny värld med krav som man inte upplevt förut. Klart det blir förändringar i måendet. Jag fick byta skola på mitt barn när det begav sig. Men det var för ett annat våldsamt barn som jag redan skrivit om förut i tråden. Hoppas det fortsätter att gå bra för barnet.

Skolinspektionen har öppnat ännu ett individärende, så nu är det fyra stycken. Sedan finns det fyra ytterligare ärenden öppna.

Det låter förfärligt när du säger att du nu förstår på ett nytt sätt. Jag tror säkert du har haft kunskaper själv förut. Annars skulle nog någon reagerat. Du har blivit manipulerad.

Det kommer säkert ärenden från personal riktad mot skolan också. Det vore väl konstigt annars.

Du säger många kloka saker och jag håller med dig om att det bör finnas bås. Nu är ju det en kostnadsfråga. Bås och tillräckligt med personal. Tyvärr fick inte de mjäkiga rektorerna några frågor från den slätstrukna SVT-journalisten om just den typen av viktig information. Det var bara skandalen som genererar clics som intresserade.