Citat:
Ursprungligen postat av
fredag2010
SVT: "forskare": Rätt beslut bussa Trollhättans invandrarelever till svenska skolor
Nu har experimentet som beskrivs i tråden
(FB) Elever från Kronogården ska bussas till svenska skolor - föräldrar protesterar avslutats.
SVT:
Forskningsrapport: Rätt beslut att bussa elever i TrollhättanTrollhättans beslut att att stänga skolor i stadsdelen Kronogården och bussa eleverna till andra skolor var rätt, skriver forskare från Högskolan Väst som följt projektet.
Ur ett inkluderingsperspektiv så är det en framgång
Föga oväntat tycker forskarna att mer pengar ska läggas på problem med Sveriges extrema invandringspolitik:Men mer resurser och utbildning efterfrågas
Vad har forskarna undersökt?Forskarna har inte undersökt betygen, utan fokuserat på förutsättningar som kan leda till ökade resultat, som kamrateffekter och trygghet.
I SVTs morgonprogram idag intervjuas bland annat en bussad flicka påvtingad slöja, som saknar sina vänner i den gamla skolan. Detta hindrar inte "forskarna" att se en framgångssaga i sitt experiment.
Det framgår inte av artikeln, men i SVTs morgonprogram idag, berättas att forskarna INTE intervjuat föräldrarna till de drabbade eleverna.
Verkar det troligt att kritiska lärare fått ge sin syn? Verkar det troligt att kritiska lärare faktiskt känner att de kan tala öppet, eller kan det finnas en risk för rasiststämpling från denna typ av "forskare"?
Rapporten finns att ladda ner längst ner på denna sida:
https://www.mynewsdesk.com/se/hogsko...gation-3254666
Vad säger ni om detta?
Tycker ni "forskarna" Karin K. Flensner och Ylva Svensson, författare till rapporten, gjort ett bra arbete?
Är "forskarnas" rapport neutral? Verkar den komplett? Verkar det rimligt att förändrarna inte får ge sin syn? Verkar det rimligt att som forskare utesluta betyg och mätbara resultat?
Rapporten bygger på enkäter (samt intervjuer och observationer) och författarna skriver:
"Frivillighet att delta är en nödvändighet vid forskning, men innebär samtidigt att resultaten bygger på rösterna av de som valt att delta och att de som inte valt att delta kanske tycker annorlunda."
Ingenstans i rapporten finns bortfallet redovisat, vad jag kan se.
Författarna skriver, att i enkätresultaten framkommer, att "när eleverna väl börjat på sin nya skola och gått där ett tag uttrycker det stora flertalet att de trivs, känner sig trygga i skolan och i klassrummet och att de tycker om sina nya lärare".
Kriterierna för att bussning inte är bra, verkar alltså vara
1. Flertalet trivs inte
2. Flertalet känner sig otrygga
2. Flertalet tycker inte om sina nya lärare
Ribban för att bussning är ett dåligt beslut har m.a.o. lagts så att det vore mycket anmärkningsvärt, om rapporten skulle komma fram till, att det är dåligt med bussning.