Vinnaren i pepparkakshustävlingen!
  • 4
  • 5
2020-02-25, 16:45
  #49
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av macranna
För att göra en lång historia relativt kort.. Min dotter har hyfsat nyligen börjat på en ny förskola i samband med att vi flyttat till en ny kommun. Jag var själv med på inskolningen (vilket inte tog många dagar iom att min dotter är självständig och nära skolålder). Dag ett lägger jag märke till en fröken som beter sig märkligt. Hon tycks inte ha något som helst intresse av att prata med varken barnen, mig, eller andra pedagoger. Ok, man kan ha en dålig dag.. Det visade sig att hen precis börjat på arbetet i samband med vår dotters inskolning. Man hade ju kunnat tro att personen i fråga skulle anstränga sig något de första dagarna på nya jobbet. Inte! Tyvärr har detta beteende fortsatt och det har blivit olustigt. Vi har nu haft vår dotter på förskolan i flera månader. Denne ”pedagog” hälsar varken på barn eller föräldrar och ofta sitter hen och stirrar in i en i-pad (utan att lyfta blicken) när vi hämtar. På grund av detta märkliga beteende frågade jag en av dennes kollegor om det var så att personen i fråga ”arbetstränade”. kollegan reagerade direkt och föreslog att vi skulle ha ett möte. Jag upplevde att kollegan blev glad över att någon reagerade och gärna ville prata om detta. Sagt och gjort, vi bokade ett möte. Tyvärr hade den fröken jag pratade med fått kalla fötter. Det första hon sa var att hon hade tänkt över frågeställningen och inte ville diskutera kollegan överhuvudtaget. Om ngt var akut skulle vi behöva avbryta föreståndarens semester. Jag tyckte vid tillfället att det inte fanns något akut. Bara ett stort ointresse och oengagemang men att det kan vänta tills nästa vecka. idag kommer dock dottern hem från förskolan och alarmklockorna har börjat ringa ordentligt. Hon säger att denne ”pedagog” alltid stirrar på henne och att hon tror att pedagogen är ett monster! Vi frågar om dottern tycker om ”pedagogen”. Dottern säger att hon inte tycker om pedagogen. Detta är ju precis vad vi själva känt sedan dag ett. Men vi har inget konkret att gå på! Personen i fråga känns som en säkerhetsrisk utan något som helst intresse för barn. Som det är nu kommer vi inte lämna dottern på förskolan så länge denna person finns kvar. Jag känner i hela mitt väsen att denne pedagog inte har goda intentioner. Antingen är hen en psykopat/ pedofil eller ännu värre! Men vad gör man?! Det var tydligt från början att kollegan också tycker att ngt är fel, men att den inte vågar säga något. jag är uppriktigt oroad och kommer ta semester för att kunna vara med dottern på förskolan och ytterligare observera denna ”pedagog”. Men det fungerar ju inte i all evighet. Vad hade ni gjort om ni känt att det var något allvarligt fel på en av fröknarna på förskolan där ni lämnar ert barn?

Pedofil?? Borde personen ifråga inte vara väldigt intresserad av att vara kring barnen då? Tror inte ett skit på det. Pdykopat? Nä. Jag tror personen är en 90 talist! Passar in perfekt i både beteende och arbetsmoral.
Citera
2020-02-25, 16:55
  #50
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av HighwayDelight
Att TS känner oro inför vad som sker, säger ju rätt mycket.

Som verksam i utbildningsväsendet i över 50 år har jag träffat än det ena, än det andra typen av förälder. Att TS känner oro för något som denne har "observerat" säger mig inte mer än att TS är en "orolig" överbeskyddande förälder som gärna lägger sig i. En förälder man i yrket måste förhålla sig till.


Citat:
Du har väl såklart full koll på vad just denne gör på paddan då? Eftersom du måste predika för mig, tar jag förgivet att DU vet, annars är det riktigt puckat att ens skriva det

Det går inte att göra så mycket på en padda som är kontrollerad och låst....

Citat:
Att man aldrig hälsar, är riktigt illa, och gällande planering osv, sätts speciell tid för detta, och jag vet inte med dig, men jag hade INTE haft svårigheter att släppa paddan en sekund, gå fram till föräldern o presentera mig, för att de ska se VEM som har hand om deras barn.
Så gör man om man har social kompetens.

Det är tämligen rätt intressant att du och TS gör antagandet att personalen är en "pedagog" som tillhör barnets grupp och inte en observatör som t.ex. tillhör elevhälsan. Ibland kommer det personer som helt enkelt inte presenterar sig för föräldrarna i mån om att intre dra till sig uppmärksamhet eller avslöja sitt syfte. Många skolpsykologer arbetar på detta vis, de brukar dyka upp lite här och var.

Som jag skrev; tid för planering är en VÄLDIGT sällsynt förteelse i förskolan! Tid för grupplanering kan finnas, men då klagar ofta föräldrar på att förskolan har stängt en timme tidigare.



Citat:
Du förstår på fullaste allvar inte att "Tyvärr har detta beteende fortsatt och det har blivit olustigt. Vi har nu haft vår dotter på förskolan i flera månader. Denne ”pedagog” hälsar varken på barn eller föräldrar och ofta sitter hen och stirrar in i en i-pad (utan att lyfta blicken) när vi hämtar" inte är okej?

Som sagt, vad är pesonalens roll i den verksamheten? Jag har själv, som bla. elevhälsa, många gånger bara suttit i ett hörn i rummet och observerat någon elev. Visserligen brukar jag inte skriva när jag observerar, men jag interagerar inte heller med omgivningen (beroende på observationsmetod). Jag kan nicka till en förälder som kommer och hänvisa till berörd personal, men jag pratar inte med föräldern som kommer. Vissa observationsmetoder har strikt metodik och känns väldigt kännslokalla. Andra metoder kan man interagera med barngruppen medan man observerar.

Du vet som sagt inte varför personalen satt där. Det kanske inte ens berörde TS dotter.



Citat:
Ingen förälder förväntar sig ett svar av en pedagog när man sitter mitt i en samling, det var fan bara löjligt.

Hahahahaha, jo tjena! Många förädlrar som skäller ut lärare för att läraren inte har hunnit läsa mailet när telningen skall till tandläkaren klockan 10:00 och föräldern sitter i en bil utanför skolgården och väntar på att läraren skall skicka ut telningen klockan 9:50. Då har mailet kommit 9:45.



Citat:
Du förstår onekligen inte problemet här, har du erfarenhet att jobba på förskola med den synen, tycker jag synd om dig. Hade du tyckt det var okej om fröknarna sket i att hälsa, och satt med näsan tryckt i paddan eller?

Som sagt var; varför var personalen där?
Citera
2020-02-25, 21:23
  #51
Medlem
CharlieRs avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Methos
Varken barn eller förälder har någon rätt till barnomsorg. Barnomsorg står inte med i någon av de konventioner som rör mänskliga rättigheter. Barnsomsorg står ej heller med i våra grundlagar. Barn har däremot rätt till utbildning. Hur denna utbildning går till är en nationell angelägenhet och styrs från Riksdagen genom Regeringen och dess utskott. Föräldrarna har ingen som helst talan i det här fallet, mer än som samhällsmedborgare med en valsedel.

Föräldrarna har lika mycket rätt att lägga sig i enskilda lärares planering av verksamhet som denne har att lägga sig i en pediatrikirurgs planering av ditt barns hjärtoperation. Av någon anledning är det trivialt okej att störa lärarens arbete, men ej kirurgens...
Jag tror inte du förstår konceptet med juridiska rättigheter. Någonting behöver inte vara en mänsklig rättighet för att vara en rättighet i en viss stat, och i Sverige har vi rätt till barnomsorg. Detta finns med i skollagen, där även rätten till utbildning regleras.

Du förstår inte demokratiska stater eller lagar du.
Citera
2020-02-26, 01:06
  #52
Medlem
undercover-racists avatar
Kan du berätta hur pedagogen ser ut, så att man får en bättre överblick över situationen/problemet? Man/kvinna, ålder, etnicitet, utstyrsel osv?
För övrigt tycker jag att du ska börja kolla efter andra förskolor, som plan b.
__________________
Senast redigerad av undercover-racist 2020-02-26 kl. 01:09.
Citera
2020-02-26, 06:55
  #53
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Methos
Du får självklart tycka att jag har fel, det utan att presentera ett enda argument för varför jag har fel. Sunt förnuft är tydligen ganska subjetivt definierbart, eller hur? Personalen på förskolan är inte några föräldrar till dina barn och skall således inte uppfostra dem! Pedagogernas uppdrag är däremot att fostra dina barn ur ett samhällsperspektiv. Ingen personal kommer att tjata på dina ungar att ha tofflor på sig (hur jädra säkert är det att ha tofflor på dig när man leker?), utan det är du som förälder som får FOSTRA ditt barn i att komma ihåg att ha tofflorna på sig. Det är exakt samma sak som att föräldrarna skall fostra sina barn att ha byxor på sig i skolan.

Det är bra att du har suttit och observerat två förskolor; på vilket sätt? Genomförde du en etnografisk studie? Satt du på en parkbänk utanför förskoleområdet och bara glodde på utevistelsen?

Vill du att dina barn skall gå på en förskola med mer lärarledd pedagogig får du väl ta och placera telningen i en förskola som inte är inspererad av Fröbel och Reggio Emilia, eller hur? Du kanske skall sätta ditt barn i en Montessori eller Waldorfinspirerad förskola som har mer lärarledda aktiviteter? För inom Reggio är det ganska standard att man utvecklar självständiga barn och således är det mycket självständiga aktiviteter som du anser är "slappa".
Hur skall man kunna ta på tofflor om man inte är där ? hur snyta näsan om man inte är där ? Jag har sett och hört tillräckligt för att veta vad jag pratar om och jag har också varit på inskolning men framförallt besök. Methos, jag undrar om du själv är en sk pedagog ? Montessori eller annan förskola spelar ingen roll i praktiken blir det samma ändå. I grunden handlar det om slapphet hos pedagogerna så är det och i grunden är det fel att bara förvara barnen, låta de vara och inte byta strumpor som är blöta, låta barnen skrika, inte snyta osv det är helt fel och jag såg absolut ingen pedagog som brydde sig det minsta om det allt handlar bara om att det flyter på så att säga. Inte ens sand i munnen bemödar sig personal att ta bort. Föv kan jag säga att minst 3 av dessa förskolor varit i fina områden.
Citera
2020-02-26, 20:51
  #54
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av utred
Hur skall man kunna ta på tofflor om man inte är där ? hur snyta näsan om man inte är där ? Jag har sett och hört tillräckligt för att veta vad jag pratar om och jag har också varit på inskolning men framförallt besök. Methos, jag undrar om du själv är en sk pedagog ? Montessori eller annan förskola spelar ingen roll i praktiken blir det samma ändå. I grunden handlar det om slapphet hos pedagogerna så är det och i grunden är det fel att bara förvara barnen, låta de vara och inte byta strumpor som är blöta, låta barnen skrika, inte snyta osv det är helt fel och jag såg absolut ingen pedagog som brydde sig det minsta om det allt handlar bara om att det flyter på så att säga. Inte ens sand i munnen bemödar sig personal att ta bort. Föv kan jag säga att minst 3 av dessa förskolor varit i fina områden.

Du vet alltså inte vad du pratar om... Nej, du har rätt, jag är ingen "sk pedagog", jag är definitionsmässigt en specialpedagog; med fil. master i utbildningsvetenskap, fil. mag. i didaktik, fil. master. i specialpedagogik (ink. specped och speclär examen). Du visar att du inte har någon aning om skillnaden mellan montessori och reggio i upplägg, bra då vet vi. Vi vet också att du är en förälder som tar upp ditt stora barn och ger denne en klubba så fort det skriker...
Citera
2020-02-27, 06:17
  #55
Medlem
Citat:
Ursprungligen postat av Methos
Du vet alltså inte vad du pratar om... Nej, du har rätt, jag är ingen "sk pedagog", jag är definitionsmässigt en specialpedagog; med fil. master i utbildningsvetenskap, fil. mag. i didaktik, fil. master. i specialpedagogik (ink. specped och speclär examen). Du visar att du inte har någon aning om skillnaden mellan montessori och reggio i upplägg, bra då vet vi. Vi vet också att du är en förälder som tar upp ditt stora barn och ger denne en klubba så fort det skriker...
Jag förstod din bakgrund, alltså att du därmed är ganska indoktrinerad. Jag vet att det teoretiskt är skillnad på montessori osv...
Citera
  • 4
  • 5

Stöd Flashback

Flashback finansieras genom donationer från våra medlemmar och besökare. Det är med hjälp av dig vi kan fortsätta erbjuda en fri samhällsdebatt. Tack för ditt stöd!

Stöd Flashback