Vinnaren i pepparkakshustävlingen!
2016-05-14, 16:32
  #1
Medlem
Jag har skrivit en debattartikel/argumenterade text som jag faktiskt är nöjd med , men likt förbaskat säger min lärare att språket/grammatiken inte är på A/MVG nivå...

Så, vad anser i denna text , vad kan ersättas , ändras eller omfumelas för att det ska anses vara på en A-nivå på språk7stil/grammatik?

Citat:
Skoluniformen är nödvändig
Hur många gånger har vi som elever känt oss utanför eller blivit hånade för våra klädval? Hur många gånger har ni som förälder till elever känt att ni inte har ekonomin för att finansiera eleven det finaste och bästa inom modehysterin? Så att han eller hon kan matcha sina vänner som har förmögna förälder med ekonomi till det senaste modet. Det är hög tid att detta får ett slut. Inte bara för elevernas skull. Men även för skolans och föräldrarnas skull. En obligatorisk skoluniform är lösningen! Att införa skoluniformen skulle inte bara minska mobbnig och utanförskap, den skulle öka jämlikheten mellan elever, vilket skulle leda till en minskad social skillnad. Dessutom innebär skoluniform att resultaten i skolan kommer öka.

Sociala skillnader mellan elever är stora. vissa elever, vars föräldrar är förmögna är kapabla till att köpa det mesta som barnet vill ha. medan andra elever, vars föräldrar har det mindre bra ekonomiskt ställt hemma inte har råd till en dyr Gant jacka. det skapar klyftor i skolan, vilket inte är acceptabelt för skolor i ett framstående och demokratiskt land som Sverige. Om skoluniformen infördes skulle inte bara alla elever bära likadana uniformer och på så sätt minska sociala skillnader mellan förmögna och mindra förmögna. Det skulle även led till en ökad jämlikhet bland elever när ekonomin inte längre speglar en, vilket H. Khaled också argumenterar för i sin artikel ”varför kan man inte införa skoluniformen i Sverige”, publicerad i Jnytt, 2012. Enligt Khaled skulle det vara omöjligt att se om en elev är rik eller fattig med skoluniform.

Elever blir ofta hånade eller diskriminerade för sina klädval. Med skoluniformen skulle mobbningen minska. För då kan ingen håna en viss elev, vars tröja är gammal och ärvd. För alla elever kommer ha likadana kläder och då behöver ingen skämmas eller bli utsatta för mobbingen. Visst, mobbingen lär hutta andra sätt att trakassera elever på. Men med skoluniformen skulle en hel del av den nuvarande mobbingen försvinna.även om den alltid finns kvar, tyvärr. Jag vet själv hur elever hånas och blir retade för att de har en annorlunda stil eller kläder som är inte modemedvetna. Med skoluniformen skulle mobbingen minska samtidigt som samhörigheten bland elever skulle öka, eftersom alla bär likadana kläder. Se det som i ett fotbollslag där alla bär likadana kläder för att visa att de tillhör samma lag, vilket ger en ökad känsla för samhörighet. Samma fenomen skulle kunna ske i skolan och inte minst i klasserna.

Å andra sidan är jag medveten om att det finns de som påstår att en obligatorisk skoluniform skulle förstöra individualism och friheten för att klä sig som man vill, vilket Svedbäck också hävdar i en intervju med aftonbladet, ”tummen ner för skoluniform”, 2014. Där Sundbäck menar att skolan är en fri plats där eleverna själva ska välja vad de ska ha på sig. Först och främst så kommer personlighet och individualismen från insidan. Inte från vad du har på dig! Dessutom är det enbart på skoltid som skoluniformer ska bäras. Så du har all tid efter skolan att bära exakt vad du vill. Sedan bär olika yrken likadana kläder såsom polisen, vården och butikskedjor så varför inte i skolan?

Dessutom skulle mer fokus läggas på skolan och studier om det fanns skoluniform. Jag vet av egen erfarenhet har mycket tid spenderar på klädval, vilket betyder att vi går miste om värdefull tid, tid som vi kunde ha studerat eller läst en bok. För ärligt talat: hur många av er elever står framför spegeln varje dag i en timme och provar kläder? För det jag gör jag. Men om det fanns en bestämd uniform för skolan skulle ingen behöva spendera tid på klädval eller känna ångest över ett mindra bra klädval. Alla kommer bära likadana kläder varje dag, vilket leder till att energi samt tid spenderas på studier som sedan leder till ett bättre studerresultat.

Sammanfattningsvis uppmanar jag er elever samt elever att ta ställning för en obligatorisk skoluniform. Så att vi följer framgångsrika länder såsom Australien och England och inför skoluniform. Och det är inte bara för elevernas bästa, utan för skolan och vuxnas med! För visst vill få ut det bästa av eleverna samti
Citera
2016-05-14, 16:41
  #2
Medlem
Sockermissbrukares avatar
Det stavas "Mobbning" inte " Mobbnig"

Kan slänga ett getöga på den när jag får tid.Garanterar inte att jag kan ge dig tips som hjälper dig till ett A.
Citera
2016-05-14, 16:55
  #3
Medlem
Vilken betygsnivå det ska ha, beror väl på kraven. I mellanstadiet hade jag bedömt detta högt, i högstadiet tveksamt.
Du har mängder av formuleringar som liknar talspråk. Inte särskilt bra skriftsvenska rakt igenom helt enkelt. Om du sen ska skriva en argumenterande text så behöver du även jobba med dispositionen.

Läs många fler böcker, kvalitetsböcker av svenska författare eller bra översatta. Skaffa dig en mer gedigen språkkänsla.
Läs in dig på grunderna i retorik och hur man bygger upp en klassisk disposition.
Kolla t.ex här:
http://www.retorik-kurser.se/blogg/a...l-disposition/
Citera
2016-05-14, 17:02
  #4
Medlem
Shamdons avatar
Vad i texten är det du är nöjd med TS?

Tror du att någon ändrar åsikt efter att ha läst din text?
Får man några nya argument som man inte insett tidigare?
Visualiserar du där du kan med starka känslosamma exempel från verkligheten?
Påstår du saker utan att föra dem i bevis?
Upprepar du ord så det känns repetitivt utan att det bidrar? (Dessutom, dessutom, dessutom.) Bemöter du den kritik som motståndare kan ha och avbeväpnar den?
Använder du utropstecken utan att ha fog för dem?
Använder du ett tillkonstlat språk? (Det är hög tid att detta får ett slut.)
Är du ovanligt otydlig när du ska vara som mest skarp? (Och det är inte bara för elevernas bästa, utan för skolan och vuxnas med! För visst vill få ut det bästa av eleverna samti)

Osv…
Citera
2016-05-14, 17:22
  #5
Medlem
LuktenUtavBajss avatar
Språket och grammatiken innehåller, såvitt jag kan se efter en snabb genomläsning, inga större fel. Vad jag hakade upp mig lite på är dina korta meningar. Många meningar i texten skulle må bra av av att omformuleras till en mening, med ett komma emellan. Här är ett exempel:

Före:
Med skoluniformen skulle mobbningen minska. För då kan ingen håna en viss elev, vars tröja är gammal och ärvd.

Efter:
Med skoluniformen skulle mobbningen minska, för då kan ingen håna en viss elev vars tröja är gammal och ärvd.

Lägg märke till att jag tog bort ditt komma i meningen.
Citera
2016-05-14, 17:50
  #6
Medlem
Hegamons avatar
Citat:
Ursprungligen postat av anutss
Så, vad anser i denna text , vad kan ersättas , ändras eller omfumelas för att det ska anses vara på en A-nivå på språk7stil/grammatik?

Du vill införa skoluniform i svenska skolan som är nästan helt fri från struktur, där lärarna är pk-hjärntvättade av Freud och Marx. Texten passar inte in och jag tror mest du retar upp dom flesta lärarna. Hade varit bättre skriva hur klädindustrin påtvingar mode och hur vissa elever därför kan vara klädda dyrare än andra som inte har pengar.

Om många elever varit fattiga hade skoluniformen varit bra. Som det är idag verkar eleverna ha råd att ha dom kläder dom vill. Alltså dom som blir mobbade borde gå en lektion i hur dom ska klä sig.

Jag vill se mera styckeindelning.
Citera
2016-05-14, 19:35
  #7
Medlem
Svenskares avatar
Ex: när du diskuterar modehysterin, kan du kort inleda med "modehysterin" som fenomen och sedan närmare specificera begreppet med de frågor du ställer om modehysterin: hur, var, och varför denna inträffat och vad för inverkan den haft på ungdomarnas liv utan att använda dig av allt för värdeladdade ord som går att koppla till ditt eget tyckande i frågan...

"Modehysterin har nu nått högre proportioner än tidigare, genom" bla, bla, "utmärks" följande...

En passivering av satserna ger texten ett mer akademiskt tonfall(du lägger till ett -s på verbet, avser blir avses, genomför blir genomförs, m.m.).

Slopa den personliga agitationen t.ex. alla delar som innehåller "vi" elever som känt "oss" ersätt med "elever(i allmänhet) som känt sig." Eller om du väljer att skriva om den i presens som många uppsatser skrivs i. "elever som känner sig."

Som sagt det finns många saker du kan göra för att förbättra texten, men om jag ska förklara det för dig så måste jag dessvärre gå in på djupare teori för att du ska förstå och det orkar jag inte.

C - hade du fått av mig rent textuellt på den här texten om jag hade varit din lärare.
__________________
Senast redigerad av Svenskare 2016-05-14 kl. 19:43.
Citera
2016-05-14, 19:55
  #8
Avstängd
Låter som en text skriven från en socialdemokratisk lobbyist som försöker införa skoluniformer eftersom vederbörande har en släkting som arbetar inom mode/kläd-branschen.

"Mobbning skulle minska i skolor om man satte skoluniform på de eleverna."


Aja.
2/5.

För mycket floskler, för mycket trams och irrelevanta osammanhängande meningar som verkligen "makes no sense".

"Sedan bär olika yrken likadana kläder såsom polisen, vården och butikskedjor så varför inte i skolan?"
osv osv osv, meningar som dessa efter varandra.

Det bästa du kan göra är att skicka in krönikan och börja läsa mer klassisk litteratur.
Du kommer få orgasm av den höga kvalitén.
__________________
Senast redigerad av butterflykniv 2016-05-14 kl. 19:58.
Citera
2016-05-14, 21:55
  #9
Medlem
Hegamons avatar
Citat:
Ursprungligen postat av anutss
Jag har skrivit en debattartikel/argumenterade text som jag faktiskt är nöjd med , men likt förbaskat säger min lärare att språket/grammatiken inte är på A/MVG nivå...

Så, vad anser i denna text , vad kan ersättas , ändras eller omfumelas för att det ska anses vara på en A-nivå på språk7stil/grammatik?

Alltså någon A/MVG nivå hoppas jag du inte får. Jag läste inte igenom texten innan för det var mycket bla bla. Nu har jag läst bättre. Alltså läs artiklar skrivna av riktiga skribenter från diverse tidningar, kan vara livsstilstidningar etc. Och ta lite retorik därifrån, lär dig hur artiklar byggs upp, lär dig ett mera professionellt språk. Och du argumenterar som du nyss gått ut gymnasiet.

Du börjar vissa meningar med liten bokstav. Jag hittar massa konstigheter i texten, som språkliga torftiga uttryck.

Du verkar vilja ha skoluniform för att elever blir mobbade. Och att det skulle främja fokus på skolan. Att skoluniform minskar mobbning jadu, jag vet inte. Sedan att mera fokus på skolans uppgifter skulle ske, inte vet jag.

Det låter mera som att en argumentation för att införa skoluniform i Sverige i dag saknar relevans. Det finns ingen direkt existerande sådan debatt. U-länder brukar ha skoluniform. England har skoluniform av tradition. Sverige har inte skoluniform av tradition. Att införa ett system som av många skulle setts som lätt fascistiskt tror jag inte på.
__________________
Senast redigerad av Hegamon 2016-05-14 kl. 21:59.
Citera
2016-05-14, 22:05
  #10
Medlem
LuktenUtavBajss avatar
Citat:
Ursprungligen postat av Hegamon
Och du argumenterar som du nyss gått ut gymnasiet.
TS går väl fortfarande i gymnasiet? Jag fick intrycket av att texten är någon form av "uppsats" i en gymnasiekurs.
Citera

Stöd Flashback

Flashback finansieras genom donationer från våra medlemmar och besökare. Det är med hjälp av dig vi kan fortsätta erbjuda en fri samhällsdebatt. Tack för ditt stöd!

Stöd Flashback